【題目】某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)探究后得到廢液A，其中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅。老師將同學(xué)們分成甲乙兩組，繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列相關(guān)問題：

（甲組任務(wù)）將廢液轉(zhuǎn)化成硫酸亞鐵晶體。實(shí)驗(yàn)流程如下:

（1）濾液B中的溶質(zhì)來自于哪幾個(gè)部分？_______

（2）寫出上述流程中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

（乙組任務(wù)）利用廢液來探究金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)流程如圖：

（3）濾渣C中一定沒有_____。

（4）濾液D中一定含有的溶質(zhì)是__（填化學(xué)式，下同），可能含有的溶質(zhì)是_____。

【答案】廢液A、鐵與硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物、鐵與硫酸銅反應(yīng)的產(chǎn)物 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 鐵和鋁 FeSO4和Al2（SO4）3 CuSO4和H2SO4

【解析】

（1）濾液B中的溶質(zhì)來自于：廢液A、鐵與硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物、鐵與硫酸銅反應(yīng)的產(chǎn)物。故答案為：廢液A、鐵與硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物、鐵與硫酸銅反應(yīng)的產(chǎn)物；

（2）鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。故答案為：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；

（3）金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，故濾渣C中一定沒有鐵和鋁，因?yàn)闉V渣C中加入稀硫酸沒有氣泡產(chǎn)生。故答案為：鐵和鋁；

（4）濾液D中一定含有的溶質(zhì)是：硫酸鋁和硫酸亞鐵，因?yàn)榱蛩徜X是生成物，硫酸亞鐵還沒有被置換；可能含有的溶質(zhì)是：CuSO4和H2SO4；因?yàn)殇X太少。故答案為：FeSO4和Al2（SO4）3；CuSO4和H2SO4；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問題．

（1）A實(shí)驗(yàn)中要使水下白磷燃燒，必須通入___________；

（2）B實(shí)驗(yàn)中燒杯3的作用是___________，通過該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________．

（3）C實(shí)驗(yàn)中應(yīng)等到___________時(shí)才能打開止水夾，以確保實(shí)驗(yàn)成功．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取和進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào))；

（2）實(shí)驗(yàn)室中，若用裝置 B 來制取氧氣，請(qǐng)寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____； 當(dāng)用加熱高錳酸鉀（2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）的方法制取氧氣，則你選取的發(fā)生裝置是_________________(填標(biāo)號(hào))；該反應(yīng)中錳元素的化合價(jià)由反應(yīng)前的+7 價(jià)，變?yōu)榉磻?yīng)后的+4 價(jià)和_____價(jià)。

（3）用已收集好的二瓶氧氣 C 和D 進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在____________________(選填“C” 或“D”)中進(jìn)行，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________；將制取的二氧化碳?xì)怏w通入裝置 E 中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等容積、等質(zhì)量（含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶內(nèi)少量的細(xì)沙）置于天平的左右兩瓶，并調(diào)至天平平衡，然后同時(shí)迅速放入點(diǎn)燃的等質(zhì)量的白磷和木炭（如圖所示）使兩者充分燃燒后冷卻至室溫，打開止水夾后，此時(shí)的天平

A 指針偏向右 B 指針偏向左

C 仍處于平衡狀態(tài) D 指針先向左后向右偏

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)標(biāo)簽完成下列相關(guān)問題：

（1）該礦泉水顯_____（填“酸性”、“堿性”或“中性”）

（2）偏硅酸鈉的化學(xué)式為_____；其中硅元素化合價(jià)為_____。

（3）該礦泉水中含有的氯化物最多有_____種。

（4）有些生活中的飲用水含有過多的鈣、鎂離子，可用_____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中的幾種常見物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）．其中A是一種金屬單質(zhì)，常用作導(dǎo)線的材料，B是一種常見的混合氣體，D是一種黑色氧化物，G是全世界產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)．

（1）B是_____（填名稱），G是_____（填化學(xué)式）．

（2）反應(yīng)③的基本類型是_____，寫出D→E的化學(xué)方程式_____．

（3）若F為紅棕色物質(zhì)，則F→G的化學(xué)方程式為_____．若少量的G和A混在一起，最簡單的分類方法是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出儀器名稱①__________②__________

（2）實(shí)驗(yàn)室在A裝置中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口塞棉花的作用是________，氣體用D裝置收集完后的操作順序是先__________，后__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________需要選擇的發(fā)生裝置為______收集裝置為_______。

（4）氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小、極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置可選用______填儀器序號(hào)），收集氨氣可選_______（填儀器序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)已掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a_______;b_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______，反應(yīng)的類型為_______反應(yīng)。選用的發(fā)生裝置是_______ (填裝置序號(hào))。

（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是__________，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_________(填“有”或“沒有”)明顯影響。最終若俯視量筒中水，讀數(shù)為20.0 mL，則氧氣的體積將________(填“大于”“小于”或“等于”)20.0 mL。

（4）1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨氣(NH3)。常溫下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸錢和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用________裝置，同學(xué)們一致認(rèn)為，選擇D裝置收集氨氣不合理，理由是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】ClO2被國際上公認(rèn)為安全、無毒的綠色消毒劑，具有殺菌能力強(qiáng)，對(duì)人體及動(dòng)物危害性很小、對(duì)環(huán)境不造成二次污染等特點(diǎn)而備受人們的青睞，它在不同的濃度時(shí)，由黃綠色到橙黃色變化的氣體；遇熱水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）、氯氣和氧氣；見光分解．根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）ClO2是由 __________元素（填元素名稱）和氧元素組成，它屬于__________（填“單質(zhì)”或“化合物”）

（2）ClO2的物理性質(zhì)是__________（填一種即可）

（3）請(qǐng)寫出ClO2與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ ；反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?/span> __________價(jià)和零價(jià)．

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