【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是

A. 用活性炭降低水的硬度 B. 用肥皂水區(qū)分CaCl2溶液和蒸餾水

C. 用托盤天平稱取5.1g蔗糖 D. 用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鋅粉

【答案】A

【解析】A、活性炭只能吸附顏色和異味，不能降低水的硬度，錯(cuò)誤；B、氯化鈣溶液屬于硬水，而蒸餾水屬于軟水，所以可用肥皂水區(qū)分氯化鈣溶液和蒸餾水，其中產(chǎn)生泡沫較少的是氯化鈣溶液，泡沫較多的是蒸餾水，正確；C、托盤天平能精確到0.1g，正確；D、鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，而銅不和鹽酸反應(yīng)，所以可用稀鹽酸除去銅粉中的少量鐵粉，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將無色液體X與黑色粉末Y混合，可制得無色氣體A和無色液體B，Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，將淡黃色固體C點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D．無色液體B在通入直流電會(huì)生成氣體A和氣體E，F(xiàn)是空氣的主要成份約占空氣體積的 ．推出下列物質(zhì)的化學(xué)式 X．Y．A．B．C．D．E．F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”宣傳主題是“廢水”。3月22日-28日是中國水周，宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”。下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水 B. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的

C. 工業(yè)廢水和生活污水達(dá)標(biāo)后再排放 D. 海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】去年，我國南方和北方部分地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情，全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是；
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，有的同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用簡(jiǎn)易凈水器（如圖所示）進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（ ）
A.S+O2 SO2
B.2HgO 2Hg+O2↑
C.C+2CuO 2Cu+CO2↑
D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（ ）

A. 用互相刻畫的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度

B. 加熟石灰粉末研磨，可鑒別硝酸銨和氯化銨

C. 用灼燒聞氣味的方法，可區(qū)分棉纖維和羊毛

D. 用帶火星的木條，可鑒別氧氣和空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40 L的鋼瓶中。這主要說明(　　)

A. 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) B. 分子之間有間隔

C. 分子的運(yùn)動(dòng)速率相同 D. 分子質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是(　　)

A. 葡萄糖 B. 蘋果汁 C. 五氧化二磷 D. 純堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案