（2012?寧德）金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)如圖所示（小圓圈代表碳原子）．下列關(guān)于金剛石和石墨說(shuō)法正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)金剛石和石墨的性質(zhì)考慮；B、根據(jù)圖示考慮原子排列方式；C、根據(jù)金剛石和石墨的元素組成考慮燃燒產(chǎn)物；D、根據(jù)金剛石和石墨的導(dǎo)電性考慮．
解答：解：A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)之一，石墨是最軟的礦物之一，所以?xún)烧卟皇峭N物質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、由圖示結(jié)構(gòu)可知兩者碳原子排列方式不同，故B錯(cuò)；
C、由于金剛石和石墨都是由碳元素組成的，完全燃燒的產(chǎn)物都是碳和氧氣結(jié)合生成的二氧化碳，故C正確；
D、金剛石是不導(dǎo)電的，石墨能夠?qū)щ�，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道金剛石和石墨都是由碳元素組成的，化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)不同，原因是碳原子的排列不同．知道金剛石是不導(dǎo)電的，石墨能夠?qū)щ姡?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德）倫敦奧運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕，興奮劑問(wèn)題再次引起大家關(guān)注．諾龍是興奮劑中的一種，其化學(xué)式是C18H26O2．下列關(guān)于諾龍的說(shuō)法正確的是
C
C

A．諾龍中含有氧分子                B．諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9：13：1
C．一個(gè)諾龍分子中含有46個(gè)原子      D．
諾龍是由碳、氫、氧三種元素組成的等（合理即可）
諾龍是由碳、氫、氧三種元素組成的等（合理即可）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德）K2CO3和KNO3是重要的鹽類(lèi)物質(zhì)．其溶液應(yīng)用廣泛．
Ⅰ．（1）K2CO3溶液的酸堿性和Na2CO3溶液相似，能使無(wú)色酚酞溶液變
紅
紅
色．
（2）K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下：
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
①圖1中表示KNO3溶解度曲線(xiàn)的是
甲
甲
（填“甲”或“乙”）．
②20℃時(shí)，K2CO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
11：10
11：10
．
Ⅱ．某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純流程如圖2：

（1）溶液A加入適量Ca（NO3）2溶液，與溶液中K2CO3恰好完全反應(yīng)，生成CaCO3沉淀和KNO3，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
K2CO3+Ca（NO3）2=CaCO3↓+2KNO3
K2CO3+Ca（NO3）2=CaCO3↓+2KNO3
．
（2）操作a的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
．
（3）20℃時(shí)溶液C是
飽和溶液
飽和溶液
（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德質(zhì)檢）化石能源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和消耗，使能源成為當(dāng)今世界日益關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一．
Ⅰ．（1）例舉兩種你熟悉的新能源
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
、
風(fēng)能
風(fēng)能
．
（2）如圖是世界無(wú)車(chē)日的宣傳畫(huà)，下列必須減少排放的有毒氣體是
A
A
．
A．CO         B．CO2        C．N2
Ⅱ．二甲醚（CH3OCH3）被稱(chēng)為21世紀(jì)新型燃料，能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒．
（1）二甲醚在空氣中完全燃燒生成的兩種產(chǎn)物在空氣中都存在，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種產(chǎn)物的化學(xué)式
CO2或H2O
CO2或H2O

（2）二甲醚可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得，其部分生產(chǎn)工藝流程如下：
寫(xiě)出合成氣制二甲醚的化學(xué)方程式：
2CO+4H2
一定條件
.
.
CH3OCH3+H2O
2CO+4H2
一定條件
.
.
CH3OCH3+H2O
．
（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)．僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
A
A
（填序號(hào)）．
A．尿素[CO（NH2）2]B．甲醇（CH3OH）　　　　C．乙二醛（H2C2O2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?寧德質(zhì)檢）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上分類(lèi)擺放下列藥品，興趣小組欲利用這些藥品進(jìn)行鋁和銅性質(zhì)的探究．

Ⅰ．（1）鋁的利用比鐵、銅晚得多，這個(gè)事實(shí)與下列哪些因素有關(guān)
B
B
．
A．鋁在地殼中含量高   B．鋁相對(duì)活潑，冶煉較難   C．鋁的硬度小
（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中其表面易形成致密的
氧化鋁保護(hù)膜
氧化鋁保護(hù)膜
．該變化的化學(xué)方程式為
4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3
4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3
．
（3）比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選用上述的
①⑤⑥或③⑤
①⑤⑥或③⑤
 （填序號(hào)）試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．Ⅱ．將鋁片插入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后取出，鋁片上沒(méi)有明顯變化，其原因是
鋁片表面未用砂紙進(jìn)行打磨，清除氧化膜
鋁片表面未用砂紙進(jìn)行打磨，清除氧化膜
．興趣小組把處理過(guò)的鋁片放入硫酸銅溶液中，除鋁片上有紅色金屬析出外，還發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生，于是激發(fā)了他們的探究欲望．
[提出問(wèn)題]該氣體是什么呢？
[猜想]甲同學(xué)認(rèn)為可能是氧氣；乙同學(xué)認(rèn)為可能是氫氣；丙同學(xué)認(rèn)為可能是二氧化硫．
[探究實(shí)驗(yàn)]聞該氣體的氣味，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有氣味，排除了
丙
丙
同學(xué)的猜想．
對(duì)余下兩種氣體猜想進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
     實(shí)驗(yàn)步驟      現(xiàn)象        結(jié)論
收集一試管氣體，
收集一試管氣體，

用帶火星木條檢驗(yàn)
用帶火星木條檢驗(yàn)
 木條不復(fù)燃
該氣體不是氧氣
收集一試管氣體，用拇指堵住管口，移近酒精燈火焰 發(fā)出輕微的爆鳴聲，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
該氣體是
氫氣
氫氣
[思維拓展]由以上探究實(shí)驗(yàn)可以推知，硫酸銅溶液中有
氫
氫
離子參與反應(yīng)．

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