【題目】（4分）實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：

（1）a點溶液中含有的離子有 。

（2）計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

【答案】（1）H+、 SO42-、 Na+ (2) 9.8%

【解析】

試題分析：a點的PH值小于7，說明氫氧化鈉不足沒有完全中和反應(yīng)，所以a點溶液中含有的離子有H+、 SO42-、 Na+，設(shè)完全反應(yīng)完后需要硫酸的質(zhì)量的為X，

2NaOH+H2SO4 2H2O +Na2SO4

98

16×5% X

列比例式得：80：（16×5%）=98：X

求得X=0.98克，

所以稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=0.98／10×100%=9.8%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）以下是對實驗室制取氧氣的條件進行的探究。

（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲同學設(shè)計了以下對比實驗：①將3．0g氯酸鉀與1．0g二氧化錳混合加熱；②將χg氯酸鉀與1．0g氧化銅均勻混合加熱。在相同的溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢。

①中的化學方程式是： （2分）

②中χ的值應(yīng)為： （2分）

（2）乙同學探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素，數(shù)據(jù)如下：

編號

過氧化氫溶液的質(zhì)量

過氧化氫溶液的濃度

二氧化錳的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

①

50．0g

1%

0．1g

9ml

②

50．0g

2%

0．1g

16ml

③

50．0g

4%

0．1g

31ml

由上表可得到的結(jié)論是，在相同條件下， ，過氧化氫分解得越快。（2分）

（3）丙同學用如圖裝置進行影響過氧化氫分解速度某種因素的實驗探究，通過 比較，也能達到實驗目的。（2分）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是

A 質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．電子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）閱讀材料，完成下列問題：

材料一：2014年5月27日，中國中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時報》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問世．這一成果，或許將對航空航天器帶來革命性變革。

材料二：石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，在室溫下可以單獨穩(wěn)定存在，具有優(yōu)異的導電、導熱性能。

（1）寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學反應(yīng)方程式________________________。

（2）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面產(chǎn)生大量氣泡，請寫出該反應(yīng)的化學方程式 。

（3）如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇(CH4O)外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學方程式 。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是 (可多選)

A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念

B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機

③尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)X發(fā)生反應(yīng)：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物質(zhì)X的化學式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息錯誤的是

A．t1℃時，甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．t1℃時，甲、乙、丙三者的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C．分別把等質(zhì)量的甲、乙兩飽和溶液從t2℃降到t1℃時，兩溶液析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D．t2℃時，往100 g水中加入90 g甲，充分攪拌后得到180 g甲的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，主要操作步驟有：①將高錳酸鉀裝入試管；②檢查裝置的氣密性；③將試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上，加熱；④收集氧氣； ⑤停止加熱；⑥將導管移出水面。其操作順序正確的是

A．①一②一③一④一⑤一⑥ B．①﹣②一③一④一⑥一⑤

C．②一①一③一④一⑤一⑥ D．②一①一③一④一⑥一⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是

A．食物變質(zhì)﹣﹣分子本身發(fā)生了變化

B．汽油揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生了變化

C．熱脹冷縮﹣﹣分子間間隔改變

D．花香四溢﹣﹣分子在不斷的運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱

B．鐵絲燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

C．木炭燃燒生成二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁

D．硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素的化學性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的

A．電子層數(shù) B．最外層電子數(shù) C．核外電子數(shù) D．中子數(shù)

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