【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①__________。
(2)實驗室用分解氯酸鉀制氧氣,若要從氯酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,選擇合適的操作并按正確順序排列__________(填序號)。
a烘干 b溶解 c過濾 d蒸發(fā) e洗滌
(3)通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質(zhì),實驗過程中觀察到F中有氣泡置出,但石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因__________。
(4)某同學依次連接B、G、F裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,F裝置中溶液變渾濁,則B裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________。
(5)氫化鈣常溫下能與水反應(yīng)生成和一種堿,是野外工作人員便攜燃料的來源。現(xiàn)利用鋅粒和鹽酸制備與金屬鈣反應(yīng)制取(如圖,裝置左側(cè)連氣體發(fā)生裝置)。則洗氣瓶中m、n應(yīng)選下列試劑的_______、_______(填序號);
Ⅰ.溶液 Ⅱ.溶液 Ⅲ.濃硫酸。
為防止鈣被氧化,在點燃之前必須進行的操作是_______。與水反應(yīng)的化學方程式為_______,為防止空氣中的、、水蒸氣與或反應(yīng),必須在導管末端連接的干燥管裝置中添加的藥品是__________(填序號)。
A 和的混合物 B濃硫酸 C鐵粉
【答案】錐形瓶 bcdea 鹽酸有揮發(fā)性,雜質(zhì)與生成氯化鈣與不反應(yīng)。 Ⅱ Ⅲ 通一段時間氫氣,排除裝置內(nèi)的空氣 AC
【解析】
(1)儀器①是錐形瓶。
故填:錐形瓶。
(2)實驗室用分解氯酸鉀制氧氣,若要從氯酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,正確順序:溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌、干燥。
故填:bcdea。
(3)通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質(zhì),實驗過程中觀察到F中有氣泡置出,但石灰水未變渾濁,可能的原因:鹽酸有揮發(fā)性,雜質(zhì)與生成氯化鈣與不反應(yīng)。
故填:鹽酸有揮發(fā)性,雜質(zhì)與生成氯化鈣與不反應(yīng)。
(4)若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,說明反應(yīng)生成的氣體是氧氣,F裝置中溶液變渾濁,是因為蠟燭燃燒生成了二氧化碳,則B裝置中過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑。
故填:2H2O22H2O+O2↑。
(5)洗氣瓶中m、n應(yīng)分別選試劑:NaOH溶液和濃硫酸,用于吸收氫氣中混有的氯化氫氣體和水蒸氣;②為防止鈣被氧化,在加熱鈣之前必須進行的操作是先通氫氣;③CaH2與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,配平即可;為防止空氣中的O2、CO2水蒸氣與裝璃管中Ca或CaH2反應(yīng),必須在導管末端再連接的裝置是:裝有堿石灰和鐵粉的球形干燥管。
故答案為:Ⅱ;Ⅲ;先通氫氣;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;AC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是實驗室中常用的幾種儀器
(1)寫出圖中A~H 8種儀器的名稱: A_______________,B_______________,C_______________,D_______________,E_______________, F_______________,G _______________,H _______________。
(2)以上儀器中,必須墊石棉網(wǎng)加熱的是_______________ (用字母表示,下同).
(3)量取一定體積的液體需用的是_______________;
(4)加熱20毫升液體藥品用到的有_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗,回答下列有關(guān)問題:
(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A____________________,B_________________。
(2)圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為________________________。
(3)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認為正確的實驗操作順序是______(填序號).
(4)圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止:圖Ⅱ實驗中,若不使用彈簧夾,注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止:
(5)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ實驗有何優(yōu)點?_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,有關(guān)苯的說法正確的是( 。
A. 苯屬于有機高分子化合物
B. 苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成
C. 苯中碳氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 苯完全燃燒產(chǎn)物有CO2和H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學知識,回答下列問題:
(1)圖中標號儀器的名稱:①____________;②____________
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填“字母”),反應(yīng)的符號表達式是_______________。收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是_____________________。
(3)實驗結(jié)束時,停止加熱時先把導氣管移除水面,,原因是___________;若用向上排空氣法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是________________________。
(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________(填“字母”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明給試管里的水加熱時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,你認為下列哪些原因會導致試管炸裂( 。
①試管外壁有水
②用酒精燈的外焰加熱
③沒有進行預熱直接集中加熱試管中的水
④試管中的水超過了試管容積的
⑤試管底部接觸到了酒精燈的燈芯
A. ①③⑤B. ②③④
C. ①④⑤D. ②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校同學選用下列裝置制備二氧化碳氣體,請回答下列問題:
(1)在實驗室里可用石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)來制取并用向上排空氣法收集二氧化碳。
①有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為_____;
②組裝完整的制取裝置,除選擇上圖中的a、b、c、h、n、i外,還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的_____。
(2)該校同學收集一瓶二氧化碳氣體,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖所示,可觀察到的實驗現(xiàn)象_____;
(3)若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學方程式為_____;
(4)若有12.5克石灰石,其中含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)為80%,則可制取二氧化碳______克。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①______________________;②______________________;
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_______________________________________;
(3)用E裝置收集氧氣時,應(yīng)等到__________________________________時開始收集;
(4)用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是____________________________________;
(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母);已知甲烷可用D裝置收集,則甲烷的密度比空氣________(填“大”或“小”)
(6)要驗證二氧化碳能與水反應(yīng),F裝置內(nèi)應(yīng)盛放______________________(填試劑名稱);發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________________________________________;
(7)用F裝置收集二氧化碳,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在________(填“a”或“b”)端。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com