【題目】“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式，又名“營養(yǎng)液栽培”．配制菠菜營養(yǎng)液時需要用到下列物質(zhì)，其中屬于復合肥料的是（ ）

A．H2O

B．（NH4）2SO4

C．KH2PO4

D．Ca（NO3）2

【答案】C

【解析】本題考查化學肥料的分類．H2O不屬于化學肥料；（NH4）2SO4、Ca（NO3）2都是氮肥；KH2PO4是鉀、磷復合肥．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列可以作為溶質(zhì)的是（ ）

A．只有固體 B．只有液體

C．只有氣體 D．固體或液體或氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是（ ）

A．為了身體健康，必須均衡膳食

B．為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是有關氧氣的性質(zhì)實驗，請閱讀小資料，回答下列問題．

（1）圖1中反應的符號表達式為 ，集氣瓶中加入液體的作用是 ．

（2）圖2中硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的 ，集氣瓶中加入的液體可能是 ．

（3）寫出在實驗室中能制的氧氣的一個反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．下列說法正確的

A．丁一定是化合物

B．丙一定是這個反應的催化劑

C．該反應是化合反應

D．參加反應的甲的質(zhì)量一定等于生成的丙和乙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是學習化學的一條重要途徑，請結合所學知識，根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為 ；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口向下傾斜的目的是 ；反應的化學方程式為 ；

（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置中的長頸漏斗還可改為分液漏斗，即可控制反應的 ；選用的收集裝置是 （填字母序號）；．

（4）可用 來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳氣體，反應的化學反應方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當家．”下列關于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是（ ）

A．（NH4）2SO4屬于復合肥料

B．農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

C．磷肥能使作物根系發(fā)達，耐寒耐旱

D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含碳元素的物質(zhì)使我們的世界豐富多彩。

（1）下圖是幾種碳單質(zhì)的結構示意圖。

C60的結構示意圖是 （填序號），A和B所代表的物質(zhì)性質(zhì)有明顯差異的本質(zhì)原因是 ；

（2）活性炭可用于防毒面具，是因為它有 性；

（3）一種由碳、氯兩種元素組成的化合物可作為有機溶劑，其中碳為+4價，氯為-1價，該化合物的化學式是 ；

（4）大氣中過多的二氧化碳引起的環(huán)境問題是 ；二氧化碳也有有利的一面，例如： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器．

（1）你認為能測出的質(zhì)量分數(shù)的是 合金．

（2）取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應，所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關系如圖所示．

①生成氣體的質(zhì)量為 g．

②請計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．

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