【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應(yīng)關(guān)系正確的是

A

B

C

D

物質(zhì)

碳酸氫銨

酒精

氧氣

鹽酸

性質(zhì)

受熱易分解

可燃性

助燃性

與金屬氧化物反應(yīng)

用途

作氮肥

消毒劑

焊接和切割金屬

實驗室制取少量氫氣

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、碳酸氫銨受熱易分解，與作氮肥無關(guān)系，作氮肥是因為含有氮元素，故選項說法錯誤。
B、酒精具有可燃性，與作消毒劑無關(guān)系，故選項說法錯誤。
C、氧氣能支持燃燒，可焊接和切割金屬，故選項說法正確。
D、實驗室制取少量氫氣，利用的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)，不是與金屬氧化物反應(yīng)，故選項說法錯誤。
故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】菜煎餅、羊肉湯、辣子雞是我們大家非常喜愛的三種特色美食。菜煎餅中煎餅主要是富含糖類，里面的蔬菜主要富含_____（填一種有機營養(yǎng)物質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣元素對人類生命具有重要意義。

(1)兒童缺鈣可能會導(dǎo)致______(填“貧血癥”或“佝僂病”)。

(2)碳酸鈣用作補鈣劑的原因是_____(用化學(xué)方程式回答)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg.這里的鈉、磷、鉀、鈣是指

A.單質(zhì)

B.分子

C.元素

D.氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答；

（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的方法。(填一種即可)
（2）要除去B中的少量A，可采用的方法。
（3）t1℃時，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果精確至0.1％)。
（4）將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 (填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�

A.二氧化錳是催化劑

B.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能增加或減少生成物的質(zhì)量

C.在化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率

D.要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法錯誤的是

A.加油站內(nèi)嚴禁煙火B.電器起火應(yīng)立即用水滅火

C.發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時撥打119D.炒菜時油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱________。

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是________(填字母)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(3)將如下E和F裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C.氫氧化鈉溶于水時溶液溫度降低

D.鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量

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同步練習(xí)冊答案