【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。
(1)請你用適當化學(xué)用語填空。
①硬水中主要含有的兩個陽離子是_________;
②鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物的化學(xué)式_________;
③氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_________;
④銨根離子_________;碳酸鈉___________
⑤地殼中含量最多的金屬元素的離子與硫酸根離子形成的化合物的化學(xué)式________;
⑥氯化鈉是由________________構(gòu)成的;保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____________。
⑦氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是___和____
(2)說明數(shù)字“2”的含義:
2O2-中前面的“2”表示_____________;右上角的“2”表示____________________。
3CO2中前面的“3”表示_____________;右下角的“2”表示____________________。
【答案】Ca2+、Mg2+; MgO; ; NH4+; Na2CO3 Al2(SO4)3 Na+、Cl- H2O; N; H; 2個氧離子; 一個氧離子帶2個單位的負電荷; 3個二氧化碳分子; 一個二氧化碳分子中含有2個氧原子
【解析】
(1)①硬水中的主要陽離子是鈣離子和鎂離子,其離子符號分別是:Ca2+、Mg2+;
②鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物是氧化鎂,其化學(xué)式為:MgO;
③由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵的化合價為+3價可表示為:;
④1個銨根離子由1個氮原子和4個氫原子構(gòu)成且?guī)б粋單位的正電荷,1省略不寫,所以銨根離子可表示為:NH4+;碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,正前負后,然后利用十字交叉法,其化學(xué)式為:Na2CO3;
⑤地殼中含量最多的金屬元素的離子是鋁離子,鋁離子,與硫酸根離子形成的化合物的化學(xué)式為:Al2(SO4)3;
⑥氯化鈉是由鈉離子(Na+)和氯離子(Cl-)構(gòu)成的;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子(H2O);
⑦根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,反應(yīng)后的原子種類是N、H、O,故X分子中一定含有的原子是N、H;
(2)根據(jù)元素符號前面數(shù)字和右上角數(shù)字表示的意義,2O2-中前面的“2”表示2個氧離子;右上角的“2”表示一個氧離子帶2個單位的負電荷;
3CO2中前面的“3”表示3個二氧化碳分子;右下角的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子。
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【題目】測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式:_____________ 。
(2)紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知得出的結(jié)論是___________。
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是____________ ,該氣體 ___________ (填“支持”或“不支持”)燃燒。
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【題目】按要求寫出下列化學(xué)符號:
(1)空氣中含量最多的氣體___________ (2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子___________
(3)3個氖原子__________(4)4個五氧化二磷分子__________
(5)3個鉀離子__________(6)碳酸根離子__________
(7)氧化鎂中鎂元素顯+2價__________
(8)地殼中最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物__________
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【題目】是一種紅棕色氣體,在一定條件下每兩個分子會聚合成一個新分子。下列說法正確的是( )
A. 轉(zhuǎn)化為屬于物理變化 B. 兩者中的N元素化合價不同
C. 每個分子里含有兩個分子 D. 等質(zhì)量的和,所含氮原子的個數(shù)相同
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【題目】(11分)水是生命之源,它的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。
(1)A圖所示的是水的電解實驗,試管2中收集的氣體是 (填名稱),該反應(yīng)的符號表達式(或化學(xué)方程式)為 。該反應(yīng)類型為 。
(2)B圖所示的是活性炭凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是:不僅可以 的物質(zhì),還可以 的雜質(zhì)。
(3)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認為下列做法與之相符的是 。
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
(4)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為___________。
(5)家庭生活中可以用 檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。
(6)C圖若在過濾中發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡,可能的影響是__ __,處理的方法是 。
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【題目】下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,請據(jù)表回答問題:
(1)氯原子的質(zhì)子數(shù)是_____________,它屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)原子序數(shù)為 3 的元素與第三周期中的__________(填名稱)元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中都比較容易________(填“得到”或“失去”)電子。
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【題目】下列是初中化學(xué)實驗室制取氣體或有關(guān)氣體性質(zhì)實驗的一些裝置圖。根據(jù)要求回答問題
(1)實驗室制取氣體若選用B裝置,除因為反應(yīng)條件不需要加熱外,還因為_____。寫一個用B裝置制取某氣體的化學(xué)方程式____,該氣體可用C裝置收集,檢驗是否收集滿的方法是____,證明該氣體已收集滿。若用E裝置來收集該氣體,則氣體應(yīng)從該裝置的___(填“左”或“右”)管口進入。
(2)用如圖的裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗,容易導(dǎo)致集氣瓶炸裂,為了避免這種情況,應(yīng)采取的措施是_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)如圖所示,紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是______; 紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a停在刻度_____(填數(shù)字)處。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)請寫出上述儀器 a、b 的名稱:a_________,b_______。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取干燥的二氧化碳氣體,選用的發(fā)生和收集裝置是____,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:_________。
(3)將制取的二氧化碳通入足量澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______
(4)小穎同學(xué)做了三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的對比實驗,實驗現(xiàn)象如下圖所示:
請寫出鐵絲在氧氣燃燒的化學(xué)方程式________。上述實驗方案中,不合理的是______(填序號),理由是________。
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【題目】等質(zhì)量的鐵和鋅兩種金屬,分別與相同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中不正確的是( )
A. M、N中較活潑的金屬是N
B. M、N中產(chǎn)生氫氣較多的是M
C. M表示金屬鐵
D. N表示金屬鋅
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