【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫
B.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
C.鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙
【答案】D
【解析】
試題分析:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成無(wú)色氣體,不是黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、引燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,若直接將鐵絲伸入,不能燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鐵絲在氧氣里燃燒,生成白色的固體
B.碳在氧氣中燃得更旺,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體
C.磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體
B.氧氣的重要來(lái)源是植物光合作用
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)要使C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的一種方法是____________________________________;
(2)將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從50℃降到20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施能減少PM2.5污染的是( )
A.鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行 B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算:
(提示:NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 )
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為 g;
(2)硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無(wú)色氣體的是( )
A.用蘸有澄清石灰水的燒杯
B.聞氣體的方法
C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D.以上方法都不行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)仔細(xì)觀察右圖后回答:
(1)該圖反映的環(huán)境問(wèn)題是 ▲ ;
(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)水分子 ;
(2)2個(gè)氮原子 ;
(3)3個(gè)鐵離子 。
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