【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)用 裝置,收集氨氣最好用 裝置。

【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;

(2)B,E或G,過(guò)氧化氫水+氧氣,催化劑。

(3)C;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4)C,F

【解析】

試題分析:(2)分液漏斗可以控制液體的滴加速率,以控制反應(yīng)速率,所以選B;氧氣難溶于水,可用排水法收集;氧氣的密度比空氣大,也可以用向上排空氣法收集;過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑; (3)高錳酸鉀法制氧氣,所用藥品是固體,反應(yīng)需要加熱,所以應(yīng)該用C裝置;制取氨氣用藥品是固體,反應(yīng)需要加熱,所以應(yīng)該用C裝置;氨氣易溶于水,不能用排水法收集,氨氣的密度比空氣的小,可用向下排空氣法收集。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的區(qū)別方法是

A.測(cè)量三種氣體的密度 B.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.將氣體分別通入水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程,大致分為以下六個(gè)主要操作:

①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱

②熄滅酒精燈

③檢查裝置的氣密性

④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺(tái)上

⑤用排水法收集氧氣

⑥將導(dǎo)管從水面下取出。

正確的操作順序是

A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

(1) 寫出各物質(zhì)的名稱:A ;B ;C ;D ;E 。

(2) 用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)):

( );

( );

( )。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是

A.Cl2 B.KNO3 C.H2 D.NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是:

A.煙花燃放 蠟燭熔化

B 銅絲彎曲 水揮發(fā)

C牛奶變質(zhì) 鋼鐵生銹

D玻璃破碎 大米釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)閉合電源開(kāi)關(guān),可以觀察到紅磷___________________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。

(2)裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面____________________。

(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________。

(4)你認(rèn)為影響該實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度的地方是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是

A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵

B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在常溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)

C.不銹鋼用于制作醫(yī)療器械

D.武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險(xiǎn)絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1現(xiàn)欲配制一瓶75g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的生理鹽水氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量 __ g.

2請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序___________________

3認(rèn)真觀察,圖中某步驟錯(cuò)誤,寫出該步驟的正確操作為_(kāi)_________________。若不進(jìn)行改正,其他操作步驟正確,則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________填“大于”、“小于”或“等于”10%。

4實(shí)驗(yàn)室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液,問(wèn)需要15%的氯化鈉溶液__________克,向其中加入________克水可配得120克5%的氯化鈉溶液。

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同步練習(xí)冊(cè)答案