南京將從今年7月起正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù), PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列說法錯誤的是
A.燃燒樹葉和秸稈,會產(chǎn)生PM2.5
B.PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
C.PM2.5是二氧化硫分子和二氧化碳分子的混合物
D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C
由題干所給信息可知,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。而分子很小,分子直徑大約為10-10m,故C說法錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列環(huán)境問題與二氧化硫的排放有關(guān)的是
A.白色污染B.臭氧層破壞C.酸雨D.溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)今世界面臨的三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧空洞和溫室效應(yīng),其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放大量的
A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.粉塵

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

《科學(xué)》雜志網(wǎng)站報道:在無需外部能源的情況下,科學(xué)家利用淡水、鹽水產(chǎn)生的電壓差和細(xì)菌活動釋放的能量得到了氫氣。據(jù)此,以下觀點不正確的是
A.該研究有利于對環(huán)境無污染的清潔能源的開發(fā)
B.該研究有利于海水、污水的開發(fā)利用
C.該研究說明化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用
D.該研究屬于物理學(xué)及生物學(xué)范疇,沒有涉及化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組中的環(huán)境問題與治理措施無關(guān)的是                       
 
A
B
C
D
環(huán)境問題
溫室效應(yīng)
土地沙漠化
酸雨
藍(lán)藻爆發(fā)
治理措施
減少使用化石燃料
植樹造林
回收廢舊電池
污水處理后排放
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2012?懷化)第16界世界氣候大會于2011年12月在南非德班召開,會議的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),減少二氧化碳的排放”.下列做法不符合這一主題的是( 。
 
A.
開發(fā)新能源(太陽能、潮汐能、風(fēng)能等),減少化石燃料的使用
 
B.
限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭
 
C.
用第四代LED綠色光源代替白熾燈
 
D.
加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2012?鹽城)下列做法不合理的是( 。
A.倡導(dǎo)節(jié)能減排,發(fā)展新能源汽車產(chǎn)業(yè)
B.提高飲水標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)城鄉(xiāng)供水一體化
C.提倡健康飲食,推廣無公害海水蔬菜種植
D.改良土壤結(jié)構(gòu),鼓勵作物秸稈就地焚燒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

近來我市各校紛紛開展“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題知識競賽活動,目的是讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,形成保護(hù)環(huán)境的意識。你認(rèn)為以下觀點錯誤的是 (    )
A.為了城市潔凈,要嚴(yán)格控制化工企業(yè)排污
B.為了防止白色污染,盡量減少使用一次性塑料餐具
C.為了提高生活品質(zhì),增加私家車用量
D.為了節(jié)約用電,使用節(jié)能燈泡

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2011年3月26日20:30—21:30,“地球一小時”再次引發(fā)全球城市、企業(yè)和個人的自愿參與,“低碳生活”成為熱門話題。下列不屬于“低碳生活”方式的是   
A.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
B.自帶購物袋,不使用一次性塑料袋
C.在生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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同步練習(xí)冊答案