【題目】下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖.請回答有關(guān)問題:
(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→___→___→e.
D裝置中NaOH的作用是________________________________.
如果導(dǎo)管連接錯誤,后果是_____________________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為________________________,反應(yīng)方程式為____________________________.
利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件,實(shí)驗(yàn)步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作):
請具體填寫試劑A的化學(xué)式以及實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱.
①化學(xué)式:A___________;
②操作名稱:Ⅲ________________________.
③如果在操作Ⅱ的過程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是
________________________________________________________.
【答案】 d b 除去殘余的二氧化碳 CO排入空氣中會污染空氣 固體由紅棕色變成黑色 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Ca(OH)2 冷卻(或降溫結(jié)晶) Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,從溶液B中析出,形成渾濁
【解析】(1)由于一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染空氣,故可將一氧化碳收集起來進(jìn)行回收利用。由于一氧化碳還原氧化鐵后排出的氣體中除了有一氧化碳外,還有生成的二氧化碳,故要將二氧化碳除去,再將溶液排出集氣瓶以收集一氧化碳,故導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→d→b→e,如果導(dǎo)管連接錯誤,那么CO排入空氣中會污染空氣;氫氧化鈉溶液的作用是除去生成的二氧化碳;(2)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為固體由紅棕色變成黑色;氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故吸收二氧化碳后的溶液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液。通過流程圖可知最終要得到的是氫氧化鈉,故要將碳酸鈉除去,那么可將其氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈣沉淀和通過過濾除去。①加入的試劑A是氫氧化鈣,氫氧化鈣表示為Ca(OH)2;②反應(yīng)后通過過濾可將碳酸鈣沉淀除去,氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,故要得到固體氫氧化鈉,可先加熱使其變成飽和溶液再降溫結(jié)晶即可,故操作Ⅲ是降溫結(jié)晶;③由于Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,從溶液B中析出,故可能會形成渾濁。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年開始政府免費(fèi)給學(xué)生配送牛奶以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),其中主要的礦物質(zhì)有鈣120毫克,磷93毫克,鐵0.2毫克,這里的鈣、磷、鐵指的是
A.元素 B.分子 C.原子 D.金屬離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2016年里約奧運(yùn)會入場式上,中國體育代表團(tuán)的服裝顏色被調(diào)侃為“番茄炒蛋”。
“番茄炒蛋”是尋常百姓家中的大眾菜肴,這道菜中含有多種營養(yǎng)素,如番茄可以補(bǔ)充維生素、雞蛋富含_________。缺乏維生素C,會引起____________,因此需要均衡膳食。
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【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖-3為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
圖-3
A. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
B. 反應(yīng)前后,碳和氮的化合價(jià)發(fā)生了改變
C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水(H2O)的說法中不正確的是
A.水是一種最常用的溶劑
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是
A. 通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C. 液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑
D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素X的原子最外層有3個(gè)電子,元素Y的原子最外層有6個(gè)電子,則這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是
A.X2Y B.X2Y3 C.XY3 D.X3Y2
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【題目】【2016屆新人教版九年級上月考(13)】小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ② .
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和 (填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少 .寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先 后 .
(3)小張選用B和C裝置可制取的氣體是 (答一種),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式 ,他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性 .
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