【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,可幫助消化,D是最輕的氣體,B和C含有相同的組成元素。
(1)寫出F的化學(xué)式 ,
E物質(zhì)的一種用途 ,
C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì) ;
(2)A→B發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)A和E發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【答案】(1)H2O 建筑材料(或改良酸性土壤或生產(chǎn)漂白粉等) 可燃性(或毒性或還原性)
(2)CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ (3)2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
【解析】
試題分析:解答推斷題抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等題目的“題眼”,這個題目的“題眼”是A是人體胃液中含有的酸,可幫助消化,則A是鹽酸,D是最輕的氣體,則為氫氣,物質(zhì)F能與D相互轉(zhuǎn)化,且能與CaO反應(yīng),故可推斷F為水,則E為氫氧化鈣,B由鹽酸和CaCO3反應(yīng)得到,且能與C相互轉(zhuǎn)化,同時B和C含有相同的組成元素,故可推斷B應(yīng)為二氧化碳,則C 為一氧化碳
(1)F為水,化學(xué)式為:H2O,E為氫氧化鈣,用途有:建筑材料(或改良酸性土壤或生產(chǎn)漂白粉等),C 為一氧化碳,化學(xué)性質(zhì)有:可燃性(或毒性或還原性)
(2)A是鹽酸,故A→B發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
(3)A是鹽酸,E為氫氧化鈣,故A和E發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)“低碳生活,綠色出行”。安徽一些城市增設(shè)公共自行車。請回答下列問題:
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫序號)。
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有 性。
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和 ,廢舊自行車回收利用的意義是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化銦錫是制觸摸屏的重要材料,它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(In2O3)中,銦元素(In )的化合價為
A.0 B.+3 C.+2 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣的共同點是
A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣
C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)化學(xué)與生活息息相關(guān),學(xué)好用好化學(xué)知識,可以使我們的生活更美好。
(1)食:自熱米飯是一種快餐食品。請根據(jù)下圖及表中信息,回答下列問題:
①上圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的 。
②我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能。
(2)。毫己玫募揖迎h(huán)境帶來美好的生活。
房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,
這是利用活性炭的 性。
(3)行:隨著人們生活水平的提高,城市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便。請回答下列問題:
①私家車的制造離不開鐵,寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式 。
②噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕 和水。
③環(huán)保汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成無色有刺激性氣味的氣體
B.紅磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白煙
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.水通電分解,生成氫氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有關(guān)電解水實驗的說法正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.b中的氣體是氫氣
C.實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2
D.該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
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