【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為:4NH3+3O22X+6H2O。下列說法中不正確的是

A. 液氨屬于混合物B. 組成X的元素化合價(jià)為零

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D. X充入食品包裝中可以防腐

【答案】A

【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式知:反應(yīng)前有氮原子4個(gè),氫原子12個(gè),氧原子6個(gè),反應(yīng)后已知有氫原子12個(gè),氧原子6個(gè),2X中有氮原子4個(gè),1個(gè)X中有2個(gè)氮原子,所以X的化學(xué)式為N2,

A.液氨是氨氣常壓下液化得到的,所以它是純凈物,說它是混合物是錯(cuò)誤的,故符合題意;

B.X是氮?dú),氮(dú)馐菃钨|(zhì),所以組成X的元素化合價(jià)為零,說法正確,故不符合題意;

C.此反應(yīng)中,反應(yīng)物是化合物與單質(zhì),生成物是單質(zhì)與化合物,所以反應(yīng)為置換反應(yīng),說法正確,故不符合題意;

D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以可充入食品包裝中防腐,說法正確,故不符合題意。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法不正確的是( 。

A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B. 圖示中共有4種分子

C. 該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

D. 以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192常用于腫瘤治療.下圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說法不正確的是

A. 銥的元素符號是Ir B. 銥元素是非金屬元素

C. 銥原子的原子序數(shù)為77 D. 銥元素的相對原子量為192.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。( “__”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件)。請回答:

1)若A為二氧化碳,B為紅棕色固體,C、D均為單質(zhì)。

①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E__________。

CD中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為_____________。

2)若B、D為堿,CD反應(yīng)能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,E的俗名叫純堿,且EC不屬于同一類物質(zhì)。

請回答:

①寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:A__________E___________。

CD發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置(集氣瓶口方向不變)試回答下列問題:

1)寫出A中三種儀器的名稱:_____;_____;_____

2)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為_____

3)用石灰石與稀鹽酸制備并收集二氧化碳,應(yīng)選用的儀器和裝置的編號為_____

4)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為_____

5)用鋅與鹽酸反應(yīng)制取純將干燥的氫氣并還原氧化銅,按氣體產(chǎn)生、流經(jīng)儀器和裝置的先后順序,填寫儀器和裝置的編號_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,在空氣中不完全燃燒,生成物中CD的元素組成相同,C的固態(tài)常用于人工降雨,F是黑色粉末,G是紫紅色固體,H是紅色粉末,它們之間存在如圖所示的關(guān)系:

請回答下列問題:

(1)寫出F的化學(xué)式_____;

(2)DH發(fā)生的反應(yīng)中,_____是氧化劑;

(3)E的一種用途是_____;

(4)I生成G的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C、HO、N、Al、Fe六種元素中選擇適合的元素,按要求用化學(xué)用語填空:

1)兩個(gè)銨根離子:_____。

2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:_____

3)寫一個(gè)化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。

(1)微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題:

①從微粒的角度說明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________

②圖B所示反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒是___________(寫出微粒的符號)。

(2)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量,叫物質(zhì)的量,其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個(gè)數(shù)都是6.02×1023個(gè),1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位,數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如下:

1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個(gè);1摩爾水中氧元素質(zhì)量為______g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)。存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“﹣﹣”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)!啊北硎疚镔|(zhì)問存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是( 。

A. X一定是碳酸鈉溶液

B. Y一定是稀鹽酸

C. N轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

D. X、Y、M兩兩之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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