【題目】為測定久置于空氣中的氫氧化鈉樣品的變質(zhì)程度，某化學(xué)活動小組稱取該固體樣品6.5g放入錐形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向錐形瓶中滴加稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和錐形瓶中溶液質(zhì)量變化的圖象如表所示：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

40

65

75

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g

1.1

2.2

2.2

(1)6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是________g。

(2)6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(結(jié)果精確至0.1%)

(3)以上三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，只有一次加入的稀硫酸與錐形瓶中溶液的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)。

①如圖圖象中a的數(shù)值是________。

②求該實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫出計(jì)算過程)

【答案】2.2 81.5% 65 9.8%

【解析】

久置于空氣中的氫氧化鈉，氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。

(1)由表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)加入的稀硫酸的質(zhì)量為65g時(shí)，完全反應(yīng)，故6.5g樣品與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g。

(2)設(shè)6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x

故6.5g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(3)①圖象中a點(diǎn)時(shí)稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)完全，表格中第二次完全反應(yīng)，生成1.1g二氧化碳消耗的硫酸溶液的質(zhì)量為25g，則第一次40g中25g與碳酸鈉反應(yīng)，15g與氫氧化鈉反應(yīng)，故a的數(shù)值為。

②生成1.1g二氧化碳需要稀硫酸溶液的質(zhì)量為

設(shè)生成1.1g二氧化碳需要稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為y

實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

答：實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組收集到兩種巖石樣品A和B．他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究（B是常用的建筑材料，H是單質(zhì)，圖中部分產(chǎn)物被略去）：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A的主要成分_____，B的主要成分_____，E_____，Y_____。

（2）寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式：

①_____②_____

⑤_____⑥_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表第四周期的局部。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 砷和硒均屬于金屬元素

B. 鍺元素的相對原子質(zhì)量x小于69.72

C. 鎵原子的核電荷數(shù)為31

D. Se2+的核外電子數(shù)為34

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某復(fù)合肥的部分說明書如圖所示。請回答：

(1)從肥效的角度看，共有有效元素_____種。

(2)該復(fù)合肥的有效成分之一是硫酸銨[(NH4)2SO4]，則硫酸銨中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為__。

(3)一袋該化肥至少含N_______kg。

(4)從“注意事項(xiàng)”看，該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是____，化學(xué)性質(zhì)是_____(寫一種)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中都有重要的用途。圖一、圖二是某興趣小組探究碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答。

(1)試管①中能夠觀察到的現(xiàn)象是________。

(2)試管③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(3)興趣小組的同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)后，為繼續(xù)探究酸堿鹽之間的反應(yīng)，又對甲、乙燒杯內(nèi)的反應(yīng)混合物進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，通過分析完成下列問題。

①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析推斷，圖一中試管②完全反應(yīng)后所得的溶液中一定含有的溶質(zhì)是________。

②小組同學(xué)把沉淀M、N混合后置于燒杯丙中，向其中加入過量的稀鹽酸，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。把燒杯丙中反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中，反應(yīng)結(jié)束后廢液缸內(nèi)上層溶液中，除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從化學(xué)方程式中，可以獲得的信息是( )

A. MnO2遇到HCl就會反應(yīng)

B. 生成的H2O和Cl2分子個(gè)數(shù)比為2:1

C. 生成物均為化合物

D. 反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)A中實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底部放少量水的目的是:_____；

(2)B中測得氧氣的體積值偏小的原因：_____；(答一點(diǎn))

(3)C實(shí)驗(yàn)是讀取量筒中液體體積，造成的結(jié)果是：____；

(4)D實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是：______；

(5)要鑒別以上實(shí)驗(yàn)所用的水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的____，攪拌，如果觀察到_______，則樣品為軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前，人們使用的燃料主要來自化石燃料（煤.石油.天然氣）。充分燃燒1Kg某地產(chǎn)的天然氣和煤，所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖。天然氣和煤中含有的硫在燃燒時(shí)會以二氧化硫的形式排放。根據(jù)上圖回答下列問題：

（1）天然氣和煤燃燒時(shí)向大氣中排放了大量的二氧化碳，原因是它們的組成中均含有_______元素。

（2）從燃燒產(chǎn)物分析更多導(dǎo)致酸雨的燃料是_______________。

（3）寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：_____________________。

（4）計(jì)算1Kg該產(chǎn)地的煤中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A

向硬水中滴加肥皂水會產(chǎn)生浮渣

硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物

B

向鐵粉中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

鹽酸易揮發(fā)

C

向某無色溶液中滴入溶液有白色沉淀產(chǎn)生

該溶液中一定含有碳酸鹽

D

向某氮肥中加入堿并研磨會產(chǎn)生氨味

銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣

A. AB. BC. CD. D

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同步練習(xí)冊答案