13.(2008?威海)海洋是巨大的資源寶庫.請你運用學過的知識回答下列問題:
(1)人類所需要的下列物質(zhì),可以從海洋中獲取的是()
①石油,②金屬礦物,③無機鹽,④淡水,⑤海洋生物,⑥可燃冰
A.①③④⑤B.①②③⑤C.③④⑤⑥D(zhuǎn).全部
(2)人類要獲取所需要的物質(zhì),都要選擇適當?shù)姆椒ǎ埬銖南铝蠥~F中選擇一種方法,把相應的字母代號填在①~⑥前的括號內(nèi).
A.蒸發(fā)結(jié)晶法  B.蒸餾法  C.過濾法  D.化學沉淀法  E.中和法  F.電解法
①從海水中獲取淡水;
②從海水中獲取粗鹽;
③除去粗鹽中不溶性的雜質(zhì);
④在粗鹽純化過程中,要除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉;
⑤在粗鹽純化過程中,要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性;
⑥以氯化鎂為原料制取金屬鎂.
(3)在上述A~F的方法中,運用了化學變化原理的有(填字母代號);
(4)對下列實驗方法的理解,不正確的是.
A.過濾與篩子的原理是類似的,都是把顆粒大小不同的物質(zhì)分離開
B.蒸發(fā)就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面
C.蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結(jié)為液體
D.結(jié)晶就是利用合適的試劑把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀析出.
【答案】分析:從海洋中通過不同的方法可以獲得多種物質(zhì);有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化;結(jié)晶就是使溶液中的溶質(zhì)以晶體的形式從溶液中析出.
解答:解:(1)人類所需要的下列物質(zhì),可以從海洋中獲取的是石油,金屬礦物,無機鹽,淡水,海洋生物,可燃冰.故填:D.
(2)①蒸餾可以從海水中獲取淡水.故填:B.
②蒸發(fā)結(jié)晶法可以從海水中獲取粗鹽.故填:A.
③過濾可以除去粗鹽中不溶性的雜質(zhì).故填:C.
④在粗鹽純化過程中,要除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉可以用化學沉淀法.故填:D.
⑤在粗鹽純化過程中,要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性可以用中和法.故填:E.
⑥以氯化鎂為原料制取金屬鎂可以用電解法.故填:F..
(3)在上述A~F的方法中,運用了化學變化原理的有化學沉淀法、中和法、電解法.故填:DEF.
(4)結(jié)晶不是利用合適的試劑把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀析出,而是使溶液中的溶質(zhì)以晶體的形式從溶液中析出.故填:D.
點評:解答本題要要充分理解海洋對人類的重要性,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?威海)觀察是科學探究的重要環(huán)節(jié).小明同學用如圖所示的裝置制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)這個裝置不能隨時控制反應的發(fā)生和停止,造成了藥品的浪費.

(1)小明對裝置作出這種評價的理由是當他收集到所需的氧氣后,還可觀察到
發(fā)生裝置(或錐形瓶)中仍有氣泡產(chǎn)生
發(fā)生裝置(或錐形瓶)中仍有氣泡產(chǎn)生
的現(xiàn)象.
(2)為了能夠隨時控制反應的發(fā)生和停止,請你選取以下用品,也可自選其他儀器對裝置加以改進.至少寫出兩種改進的思路,多寫出一種正確的思路獎勵1分,最多獎勵2分,Ⅱ卷總分不超過60分.

思路一:
將長頸漏斗改用分液漏斗
將長頸漏斗改用分液漏斗
;
思路二:
將長頸漏斗改用注射器
將長頸漏斗改用注射器
;
將長頸漏斗改用膠頭滴管
將長頸漏斗改用膠頭滴管
;
將長頸漏斗換成裝有二氧化錳的小布袋
將長頸漏斗換成裝有二氧化錳的小布袋

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008·太原)海洋是豐富的化學資源寶庫。通過晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽。未來得到純凈的NaCl(不考慮可溶性雜質(zhì)),設計了如圖所示的實驗操作:

 

 

(1)上圖有標號的儀器名稱分別是a        ,b        。

(2)操作②的名稱是         ,玻璃棒的作用是          。

(3)操作③中看到                    時,停止加熱。

(4)稱取5.0gNaCl固體,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaCl溶液      g。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年全國中考化學試題分類匯編考點2化學實驗基本操作 題型:填空題

(2008·太原)海洋是豐富的化學資源寶庫。通過晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽。未來得到純凈的NaCl(不考慮可溶性雜質(zhì)),設計了如圖所示的實驗操作:

 

 

(1)上圖有標號的儀器名稱分別是a         ,b         。

(2)操作②的名稱是          ,玻璃棒的作用是           。

(3)操作③中看到                     時,停止加熱。

(4)稱取5.0gNaCl固體,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaCl溶液       g。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008年山西省太原市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?山西)海洋是豐富的化學資源寶庫.通過晾曬海水,可以得到含少量泥沙的粗鹽.為了得到比較純凈的NaCl(不考慮可溶性雜質(zhì)),設計了如圖所示的實驗操作:

(1)上圖有標號的儀器名稱分別是a______,b______.
(2)操作②的名稱是______,玻璃棒的作用是______.
(3)操作③中看到______時,停止加熱.
(4)稱取5.0g NaCl固體,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液______g.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案