【題目】浙江大學(xué)課題組近日制備出了一種只含碳元素的超輕氣凝膠,如圖是超輕氣凝膠放在桃花的花蕊上,氣凝膠由碳原子構(gòu)成。內(nèi)部有無數(shù)個(gè)孔隙,充斥空氣。故而得名。下列關(guān)于超輕氣凝膠說法不正確的是( )。
超輕氣凝膠玉立在花蕊上
A.氣凝膠常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.氣凝膠具有很強(qiáng)的吸附作用
C.氣凝膠可以用來凈化被污染的水源
D.氣凝膠化學(xué)性質(zhì)和金剛石差異很大
【答案】D
【解析】
A、氣凝膠由碳原子構(gòu)成,是碳元素形成的單質(zhì),氣凝膠常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選項(xiàng)說法正確。
B、氣凝膠內(nèi)部有無數(shù)個(gè)孔隙,充斥空氣,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有很強(qiáng)的吸附作用,故選項(xiàng)說法正確。
C、由B選項(xiàng)的分析,氣凝膠具有吸附性,可以用來凈化被污染的水源,故選項(xiàng)說法正確。
D、氣凝膠和金剛石均是碳元素形成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義.
(1)水_________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)天然水多為硬水,日常生活中可用___________的方法降低水的硬度。
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的原理是_____________。
(4)下圖為A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題:
t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是____________ 。
若將C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法是_______(填序號)
A、降低溫度 B、增加溶質(zhì) C、蒸發(fā)溶劑
t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫至t3℃,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是__________(忽略水的揮發(fā))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)挽救了數(shù)百萬人的生命,從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).
(1)青蒿素分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為_____;
(2)青蒿素的相對分子質(zhì)量為_____;
(3)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____.(計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)
(4)若青蒿素中含有11g氫元素,則該青蒿素的質(zhì)量為_____g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示:
(1)此實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是______(填字母);
(2)經(jīng)操作C之后,發(fā)現(xiàn)燒杯中濾液比較渾濁,可能原因是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____(填字母序號)。
A N2 B H2O C NaC1 D Al
(2)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則x=_____。
(3)水煤氣是一種重要的氣體燃料,如圖是生產(chǎn)水煤氣的微觀過程示意圖。下列說法中正確的是_____(填字母序號)。
表示碳原子 表示氧原子 表示氫原子
A 反應(yīng)前后分子和原子種類都不變
B 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變
D 該反應(yīng)中,丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體。將這三種金屬隨意編號為:A、B、C,并設(shè)計(jì)了如圖1所示流程:
(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>____________(用元素符號表示)。活潑金屬將不活潑金屬從溶液中置換出來,實(shí)質(zhì)上是電子在原子和離子間的轉(zhuǎn)移,圖2中用“o”表示電子在鐵原子和銅離子間移動(dòng),則電子的移動(dòng)方向是________(填序號,“①從鐵原子到銅離子”或“②從銅離子到鐵原子”)。
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體的一種用途__________________。進(jìn)行蒸發(fā)時(shí),觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_______________,停止對蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱。
(3)金屬B與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。除了用活潑金屬外,判斷濾液中是否有硝酸銀剩余的方法是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源問題關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù) ,能源是國家和家庭中必不可少的。
(1)化石燃料仍然是當(dāng)今的主要能源,它包括煤、天然氣和____,家庭燃?xì)庵饕翘烊粴猓ㄖ饕煞质?/span>CH4),甲烷燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(2)新能源的開發(fā)和利用與時(shí)俱進(jìn),雁棲湖畔的日出東方酒店大量采用光伏發(fā)電,光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)而將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N技術(shù)。光伏發(fā)電傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比較優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
(1)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是__________(填字母)。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是_____________。(用化學(xué)方程式表示)
(3)鐵生銹的條件是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)請?jiān)诜娇騼?nèi)用微觀示意圖表示出丁物質(zhì)______。
(3)下列說法正確的是_____(填寫字母序號)。
A 反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變 B 該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物 D 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
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