【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

1)保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是防止金屬銹蝕。自行車(chē)的鏈條常采用的防銹方法是___________。鐵制品一旦生銹,可用稀硫酸除鐵銹,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

2)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬,工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___________。

3)將一定質(zhì)量的鋅粉和鐵粉放入硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾所得濾液中一定含有的陽(yáng)離子___________(寫(xiě)離子符號(hào)),向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定有___________(寫(xiě)化學(xué)式)。

【答案】涂油 Mg2+ 、Zn2+ Fe Ag

【解析】

1)自行車(chē)的鏈條常采用的防銹方法是涂油,防止銹蝕的原理是隔絕氧氣和水;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:涂油;;

2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:

3)金屬鎂、鐵、鋅、銀的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:鎂>鋅>鐵>銀,當(dāng)將一定質(zhì)量的鋅和鐵的粉末放入硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中,鋅首先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,當(dāng)鋅反應(yīng)完全后,鐵繼續(xù)置換銀,鋅和鐵不能與硝酸鎂反應(yīng)。由上述分析可知,濾液中一定含有的陽(yáng)離子Mg2+、Zn2+;向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明鐵過(guò)量,鋅可能過(guò)量,濾渣中一定有Fe 、Ag。
故答為:Mg2+、Zn2+;Fe Ag。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究稀鹽酸與氧化鋁粉末發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),燒杯中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是AlCl3

B.該實(shí)驗(yàn)是將氧化鋁粉末逐漸加入稀鹽酸中

C.a點(diǎn)和b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分不相同

D.a點(diǎn)和b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中鋁元素的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

①自來(lái)水廠凈水過(guò)程中除去色素和異味用到_____,其作用是吸附作用:

②家用天然氣的主要成分是甲烷,寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____;

③炒菜時(shí),不小心將食鹽灑落在火焰上,會(huì)發(fā)出_____顏色。

④復(fù)課后,學(xué)校每天會(huì)在教室噴撒二氧化氯(ClO2)溶液等消毒液,噴灑后,室內(nèi)充滿(mǎn)消毒液氣味,這說(shuō)明_____(從微觀角度分析),ClO2_____種元素組成,其中Cl元素的化合價(jià)為_____1molClO2中約含_____個(gè)Cl原子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類(lèi)不變

B. 參加反應(yīng)的的微粒個(gè)數(shù)比是11

C. 反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,只有屬于氧化物

D. 在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解中,正確的是 (  )

A.5g鹽溶解在100g水中形成105g溶液遵循質(zhì)量守恒定律

B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化

C.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

D.制硅流程中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2+SiCl4Si+4X是,則X的化學(xué)式為HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,人類(lèi)的生活離不開(kāi)化學(xué)。

1)在人類(lèi)食物所供給的總能量中,有 60%~70%來(lái)自_____。

2)烹飪過(guò)程中使用了加碘鹽,其目的是防止缺碘引起__________甲狀腺腫大、 佝僂病)。

3)爐具清潔劑中氫氧化鈉去除油污的原理是____________

4)乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料,寫(xiě)出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式:_________。

5)化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。請(qǐng)用化學(xué)方法完成鑒別尿素和硝酸銨兩種固 體化肥的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

____________

_____________

________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH 溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和 pH 的變化,測(cè)定結(jié)果如(如下圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出

B.該實(shí)驗(yàn)是將稀NaOH 溶液滴入稀鹽酸

C.30s 時(shí),溶液中溶質(zhì)為HCl NaCl

D.40s 時(shí),氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:

回答下列問(wèn)題:

1)步驟①中的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是____________; 步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

2)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟②后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟③,你認(rèn)為是否合理?______________。理由是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)對(duì)黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:

FeC13能與CuFe、Al等金屬反應(yīng)生成FcCl2,如:2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2

FeCl3溶液能使無(wú)色的苯酚溶液變成紫色。

(提出問(wèn)題)①FeCl3溶液與金屬鋁反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?FeCl3溶液中的哪種微粒使苯酚溶液變成紫色?

(實(shí)驗(yàn)探究)取適量FeCl3溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

(思考與交流)

①實(shí)驗(yàn)前,鋁箔表面需要進(jìn)行打磨處理,其目的是____________。

②根據(jù)試管_________(“A”、“B”“C”、“D”、“E”)中現(xiàn)象,可以推斷FeCl3溶液的pH_______7(”“”)

③溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。

D中無(wú)色溶液的溶質(zhì)主要是____________________________(填化學(xué)式)

⑤經(jīng)分析,小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學(xué)認(rèn)為若要得出此結(jié)論還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn):在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是________________

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