【題目】空氣中含量較高的氣體是氮氣和氧氣,氮氣和氧氣在放電的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示:
請回答下列問題
(1)在B圖中將相關(guān)粒子的圖形補充完整
(2)此變化中發(fā)生改變的粒子是(填化學(xué)式)
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B的實質(zhì)是
(4)生成物中氮元素的化合價為價.
(5)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為
(6)畫出O2的結(jié)構(gòu)示意圖

【答案】
(1)解:
(2)O2、N2
(3)在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子
(4)+2
(5)化合反應(yīng)
(6)
【解析】解:(1)由A→B是分子的分開過程故B中應(yīng)該是原子數(shù)目與A中的相同,所以相關(guān)粒子圖形為 ;(2)由圖示可知該變化過程中氧氣和氮氣的分子發(fā)生了變化;(3)從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子;(4)生成物是NO,設(shè)生成物中氮元素的化合價為x,與昂元素的化合價為﹣2,則x+(﹣2)=0,x=+2;(5)反應(yīng)物是氧氣和氮氣,生成物是一氧化氮,因此反應(yīng)的表達式為:N2+O2 2NO.該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng);(6)O2離子原子核外有10個電子,最外層電子數(shù)為8,離子結(jié)構(gòu)示意圖為 . 所以答案是:(1) ;(2)O2、N2;(3)在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子;(4)+2;(5)化合反應(yīng);(6)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出物質(zhì)化學(xué)式:ACDF;
(2)加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)的文字(或符號)表達式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析圖中內(nèi)容回答問題,
(1)左圖中海水屬于(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉、氯化鈉是由(填離子符號)和Cl構(gòu)成.
(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為 , 試管B所對應(yīng)的電源是(填“正”或“負”)極;
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同):
A.水分子不斷運動
B.水分子之間間隔不變C,水分子大小不發(fā)生變化 D,水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是
A.水分子本身發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變
D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 下列說法中錯誤的是

A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

C.物質(zhì)在水中的溶解過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程

D.化學(xué)變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列探究實驗不能達到目的是(
A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性
B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素
C. 探究可燃物的燃燒條件
D. 探究鐵生銹的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時,實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導(dǎo)致無法判斷中和反應(yīng)進行的程度,于是小明對反應(yīng)后溶液的酸堿性進行了探究. 【探究目的】確定反應(yīng)后溶液的酸堿性
(1)【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性,也可能呈 , 也可能呈
(2)【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

無色酚酞溶液

溶液呈堿性,使其呈堿性的微粒是;

無色酚酞溶液不變色

溶液呈


(3)【繼續(xù)驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

粉末部分或全部消失,溶液變?yōu)辄S色

溶液呈 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是;

溶液呈;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,請回答下列問題:

(1)裝置中電熱棒的作用是;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是;紅磷燃燒的化學(xué)方程式;
(3)足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到水沿導(dǎo)管進入集氣瓶,水進入集氣瓶其原因是;進入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一,由此你得出的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用序號填空:

A.食鹽水 B.紅磷 C.錳酸鉀 D.四氧化三鐵 E.氦氣 F.銀 G.雨水

屬于混合物的有_____________;屬于單質(zhì)的有___________;

屬于氧化物的有_______________;屬于化合物的有___________

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