【題目】下列化學(xué)符號中,數(shù)字“2”可表示不同的意義,請回答下列問題(填數(shù)字序號)

2CO S2- 2H

1)表示分子個數(shù)是_____

2)表示元素化合價的是_____。

3)表示一個離子所帶電荷數(shù)的是_____。

4)表示原子個數(shù)_____

【答案】

【解析】

1)標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數(shù)為2。
2)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價。
3)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負(fù)電荷。
4)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)為2
故答案為:
1)①;
2)③;
3)②;
4)④。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)化學(xué)用語是國際通用語言,請用化學(xué)用語填空。

2個氧分子_____________

②標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價_____________;

3個硫酸根離子______________;

④構(gòu)成氯化鈉的微粒是________________

3個亞鐵離子____________;

⑥地殼中含量最多的金屬元素______________。

2)如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:

①氟元素的原子序數(shù)為_________,鈣元素的相對原子質(zhì)量為____________;②X=_________;

AB、C、D、E屬于同種元素的粒子是__________(填序號);

A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_________(填序號);

E元素在周期表中位于第_________周期;

A、BC、DE屬于陰離子的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】資料①:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體;

資料②:氣體的相對分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動速率越快。

如圖所示,燒瓶A中盛有濃鹽酸,燒瓶B中盛有濃氨水,在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個標(biāo)記。請回答下列問題:

(1)寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時打開開關(guān)a、b,一會兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙,此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是_______。

(3)你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是______(選填“d”“e”或“f”),理由是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答。

1)小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭后,電子稱示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_______________(填大于”“等于小于)燃燒后生成物的總質(zhì)量,理由是:________________。

2)小剛同學(xué)反思小明的實(shí)驗(yàn)探究方案,利用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在砝碼和游碼不變的前提下再次稱量反應(yīng)后的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向____________(填“左”或“右”),為探究質(zhì)量守恒定律,對圖乙的裝置進(jìn)行改進(jìn),方案是:____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語回答下列問題:

(1) 空氣中最多的氣體_____________
(2)地殼中最多的金屬元素______________;

(3) 1個氫氧根離子________________;
(4) NaCl是由__________________構(gòu)成的;

(5) 氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的示意圖,試回答下列問題:

(1)夾持鎂帶的儀器是:____________

(2) 能說明鎂帶燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了,你能分析出現(xiàn)這種狀況的原因可能是:____________

(4)寫出這個反應(yīng)的文字表達(dá)式____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)探究氧氣的制取和性質(zhì)。

1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①____________。

2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的符號表達(dá)式_______,試管口放一團(tuán)棉花的作用___________。若要收集較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選 ________(用字母填空)。

3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(用字母填空),反應(yīng)的符號表達(dá)式___________;若用F裝置收集O2,氣體應(yīng)從_________端(填“a”“b”)通入。

4)在2017年江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)調(diào)演中,李彬老師設(shè)計了氫氧焰的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中產(chǎn)生氧氣,B瓶中利用稀硫酸和鋅來制取氫氣。通過玻璃活塞K1K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量,先后進(jìn)行如下操作:

①關(guān)閉K2,打開K1,通入氧氣,將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到________,說明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開,管口處無火焰。

②關(guān)閉K1,打開K2,通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰。移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說明氫氣具有可燃性,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________,反應(yīng)時產(chǎn)生_____色火焰。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎵(Ga)是灰藍(lán)色或銀白色的金屬,主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域,是制取各種鎵化合物半導(dǎo)體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.鎵元素屬于金屬元素

B.鎵的原子序數(shù)為31

C.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72

D.鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個電子形成鎵離子:Ga3-

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