【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的（　�。�

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱.

B.物質(zhì)都由元素組成

C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變

【答案】C

【解析】

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，此選項正確；

B. 物質(zhì)都由元素組成，此選項正確；

C. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，如鈉原子中有11個質(zhì)子，12個中子，此選項錯誤；

D. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，屬于元素的種類也不會改變，此選項正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果是水果中的佼佼者，不僅因為它價廉味美，主要是多吃蘋果有益身體健康。蘋果中富含蘋果酸，具有增強消化、降低有害膽固醇等作用。蘋果酸的化學(xué)式為C4H6O5，請計算：

（1）蘋果酸的相對分子質(zhì)量是_____；

（2）蘋果酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的物質(zhì)，在實驗室中常用于溶解物質(zhì)，配制溶液．
（1）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是______
A.面粉
B.白糖
C.冰塊
D.植物油
E.硝酸鉀
（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做（填“軟水”或“硬水”）。加入可以區(qū)分硬水和軟水。
（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是_____________（填字母）
A.靜置沉淀
B.吸附沉淀
C. 蒸餾
（4）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，回答下列問題：

①在℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是（填“甲”或“乙”）。
③t2℃時，將60 g甲物質(zhì)放入100 g 水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（甲）與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w（乙）大小關(guān)系為（填字母）。
A. w（甲）< w（乙） B. w（甲）> w（乙）
C. w（甲）= w（乙） D. 無法確定

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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)、用途以及對應(yīng)關(guān)系均正確的是 （　　）

A.汽油具有乳化作用，可用于洗滌油污

B.N2不易溶于水，可用于焊接金屬時作保護(hù)氣

C.鐵能與稀硫酸反應(yīng)，可用該反應(yīng)制得硫酸鐵

D.活性炭具有吸附性，常用于水的凈化

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【題目】國家疾病預(yù)防控制中心組織全國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查，報告表明人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能與缺鈣有關(guān)的是（ ）

A.佝僂病B.甲狀腺腫大C.貧血癥D.侏儒癥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置，回答相關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱：a________________ b__________________。

(2)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為______(填序號)，寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_______________________， 用C裝置收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水慢慢變成紫紅色了，原因是______________________________。

(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_____(填序號)，寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式___________________，若用F裝置(瓶中無水)收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從_______(選填“c”或“d”)端導(dǎo)入。

(4)氫氣是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室可用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制得氫氣，我們可為其選擇的裝置組合是________。

(5)利用下圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實驗：用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到______________火焰，該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為__________________________。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉和水，該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】周末，小星媽媽做晚飯炒菜時突然來一電話，在接電話時，聽到正在忙于中考復(fù)習(xí)的小星大喊：“媽媽，鍋里糊了！”接完電話，媽媽問道：“你又沒看到，是怎么知道的？”小星解釋道：______。（從微觀角度分析）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用直流電電解a克水，在負(fù)極產(chǎn)生2.24mL氣體，則在正極上產(chǎn)生氣體的體積為（ ）

A.1.12mLB.4.48mLC.2.24mLD.無法確定

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【題目】（1）化學(xué)變化中的最小粒子是_____。

（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要由_____決定。

（3）決定原子質(zhì)量大小的粒子是_____。

（4）不同元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。

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