下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗,請按要求填空:
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(1)上述實驗中能達到實驗?zāi)康那艺_的是
 
 (填字母).請選擇一個不能達到實驗?zāi)康幕虿徽_的實驗進行改進(或改正).你選擇的實驗序號為
 
,改進(或改正)的具體措施
 

(2)B實驗說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
,實驗成功的關(guān)鍵是①
 
; ②
 
; ③
 

(3)A實驗中檢驗CO2是否收集滿的方法是
 

C實驗中探究的三個燃燒條件分別是:
 
、
 
、
 

D實驗中燒杯③的作用是
 
分析:(1)二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集;氧氣約占空氣總體積的五分之一;微觀粒子是不斷運動的.
(2)測定空氣中氧氣的含量時,裝置的氣密性、紅磷的量、打開彈簧夾的時間都能夠影響實驗的成。
(3)二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點;
設(shè)計對比試驗,有利于得出正確的結(jié)論.
解答:解:(1)A中收集二氧化碳的方法不正確,應(yīng)該用向上排空氣法收集;
B實驗?zāi)軌驕y定空氣中氧氣的含量;
C中只能夠證明物質(zhì)燃燒需要兩個條件,即物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,要證明可燃物燃燒,溫度需要達到可燃物的著火點,還應(yīng)該在薄銅片上加一小匙紅磷作對比實驗,通過觀察薄銅片上的白磷能夠燃燒,而紅磷不能燃燒,證明可燃物燃燒,溫度需要達到著火點;
D實驗?zāi)軌蜃C明分子是不斷運動的.
故填:BD;A或C;改為向上排空氣法收集或在薄銅片上加一小匙紅磷作對比實驗.
(2)B實驗中,當(dāng)冷卻到室溫打開止水夾時,能夠觀察到進入集氣瓶中的水,約占集氣瓶容積的五分之一,即20%;
裝置不漏氣、紅磷量充足、實驗結(jié)束后冷卻至室溫再打開彈簧夾是實驗成功的關(guān)鍵;如果裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾,會導(dǎo)致進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,容易得出錯誤的結(jié)論.
故填:20%;裝置不漏氣;紅磷量充足;實驗結(jié)束后冷卻至室溫再打開彈簧夾.
(3)檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已經(jīng)收集滿.
C實驗中探究的三個燃燒條件分別是物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點.
D實驗中燒杯③的作用是對比;
實驗過程中,①中的酚酞試液變紅色,而③增大酚酞試液不變色,說明②中,濃氨水易揮發(fā),揮發(fā)出的氨氣分子是不斷運動的,當(dāng)運動到①中時,氨氣與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
故填:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已經(jīng)收集滿;物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達到可燃物的著火點;對比.
點評:科學(xué)地設(shè)計實驗、進行實驗是得出正確結(jié)論的基礎(chǔ),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確結(jié)論奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?奉賢區(qū)模擬)下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空:
(1)A實驗中儀器①的名稱
玻璃棒
玻璃棒
;此處的作用是
攪拌
攪拌

(2)若醫(yī)院還用B裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管
b
b
(填“a”或“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管.
(3)C實驗中,氣球的變化情況是先
(填“大”或“小”).寫出導(dǎo)致氣球變化的化學(xué)方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O
,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(4)D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
;
(5)上述實驗中操作錯誤的是
A
A
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?中山二模)下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空:

(1)A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是
H2
H2
(填化學(xué)式),該實驗證明了
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(2)C實驗說明氧氣的體積約占空氣的
1
5
1
5
,下列操作不妥的是
(填序號).
①檢查裝置氣密性             ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④用硫粉代替紅磷
(3)若用D裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為
濃硫酸
濃硫酸
;醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人的輸氧情況,導(dǎo)管
b
b
(填“a”或“b”) 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管.
(4)上述實驗中操作錯誤的是
B
B
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗,請按要求填空:

(1)圖A中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;
(2)實驗B是測定空氣中的氧氣含量1/5,該實驗成功的關(guān)鍵是
①②③④
①②③④
①②③④(填序號).
①裝置氣密性好;②實驗前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻后再打開止水夾;⑤要選用教室內(nèi)的空氣.
(3)如果實驗室用高錳酸鉀制氧氣,裝置C中還缺少
一團棉花
一團棉花
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2

(4)實驗D中,玻璃棒不斷攪拌的目的是:
加速散熱
加速散熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空精英家教網(wǎng)
(1)圖A裝置中的無色液體可用于檢驗氧氣中含少量二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色,說明
 

(3)圖C該實驗可以證明水是由
 
組成的.
(4)圖D所示實驗觀察到用石蕊試液染成紫色的干燥紙花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).

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