【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如圖,請回答:
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:b_____;
(2)寫出實驗室使用A裝置加熱純凈物制備氧氣的符號表達式_____,若選擇E裝置進行收集,氣體應該從_____(填①或②)進入;
(3)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_____;
(4)可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:如圖所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是_____,寫出B處反應的符號表達式_____。
【答案】錐形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ① 可以控制反應的隨時發(fā)生,隨時停止 吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣 S+O2SO2
【解析】
(1)由圖可知,儀器b的名稱為:錐形瓶,故填寫:錐形瓶;
(2)由圖可知,A裝置需要加熱,而加熱純凈物制備氧氣,需要高錳酸鉀加熱制取氧氣,除了生成氧氣,還生成錳酸鉀、二氧化錳,符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,故填寫:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;
氧氣的密度比空氣的略大,用向上排空氣法收集氧氣時,導管要伸到集氣瓶底,即E裝置中①為進氣口,故填寫:①;
(3)裝置C中有多孔隔板和止水夾,可以控制反應的隨時發(fā)生,隨時停止,裝置C的優(yōu)點是可以控制反應的隨時發(fā)生,隨時停止,故填寫:可以控制反應的隨時發(fā)生,隨時停止;
(4)A處裝有二氧化錳,往A處注入H2O2溶液,會產(chǎn)生氧氣,氧氣與硫粉在點燃條件下生成的二氧化硫有毒會污染空氣,通入水中的目的是吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣,因此,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是:吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣,故填寫:吸收易溶于水的有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣;
氧氣與硫粉在點燃條件下生成二氧化硫,符號表達式為:S+O2SO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示表示氫氣和氧氣反應的示意圖,試回答:
(1)在反應中,氫氣分子變成_____,氧氣分子變成_____,它們相互結(jié)合成新的分子是_____。
(2)氧氣在化學變化中的最小粒子是_____,因此在這個反應中,發(fā)生變化的粒子是_____。
(3)下圖為氫氣在氧氣中燃燒生成水的實驗裝置圖,在點燃氫氣前一定要進行的實驗步驟是_____,點燃氫氣后,火焰呈_____色,燒杯內(nèi)壁_____生成。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程:①通入,點燃酒精燈,一段時間后,a,b中均無明顯現(xiàn)象;②改通片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒。下列說法錯誤的是( )
A. 對比①②兩個實驗過程b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要氧氣
B. 實驗過程②的a中無明顯現(xiàn)象
C. 實驗過程①要先通入一段時間,再點燃酒精燈
D. 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的主要工具,方便我們表達和交流化學信息。
Ⅰ.請用化學符號填寫
(1)能使帶火星木條復燃的氣體____________;
(2)能產(chǎn)生溫室效應的氣體_____________;
(3)家用天然氣的主要成分_____________;
(4)未來最理想的能源______________;
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____________;
(6)2個氯離子_____________;
Ⅱ.“氫氣在空氣中燃燒”,這一化學反應的符號表達式為:,請根據(jù)此例,寫出下列反應的符號表達式,并在后面的括號中注明基本反應類型。
(1)鎂條在空氣中燃燒________________(______________);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________(______________)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供多種氨基酸。其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是( 。
A.亮氨酸的相對分子質(zhì)量為121 g
B.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.3%
C.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成
D.亮氨酸中C、H、O、N的質(zhì)量比為6:13:1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】夏天蚊蟲較多時常用電蚊拍和殺蟲劑殺蚊蟲。但,你知道嗎,“電蚊拍十殺蟲劑=火”!也就是說,電蚊拍遇到殺蟲劑,很容易起火。
(1)通電的電蚊拍著火是因為殺蟲劑中所含的除蟲菊酯是可燃物,而“點火的兇手”是_____。
(2)空氣清新劑也類似于殺蟲劑,它的成分里有多種可燃性溶劑(如乙醇)。請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式:_____。
(3)下列有關(guān)殺蟲劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項的說法錯誤的是_____。
a、不要存放在靠近火源的地方
b、避免放在高溫的地方
c、使用時,靜電產(chǎn)生的火花不會引起爆炸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是中國人民銀行發(fā)行的兩種建國70周年紀念幣,根據(jù)圖片信息回答問題。
(1)選擇鑄造紀念幣的金屬材料時,需考慮該金屬材料的_____(填字母)。
a.磁性b.導電性c.硬度d.導熱性
(2)白銅放入稀硫酸中會緩慢產(chǎn)生氣泡,是因為白銅中的鎳與稀硫酸發(fā)生反應,該事實說明金屬活動性:鎳_____銅(選填“大于”或“小于”)。
(3)上圖中的兩種紀念幣,耐腐蝕性較強的是_____紀念幣。
(4)銅在潮濕的空氣中放久后會與O2、H2O、CO2反應,在表面慢慢生成一層銅綠[Cu2(OH)2CO3],寫出該反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2是初中化學課本上的2個實驗,請回答下列問題。
(1)圖1簡易凈水器中小卵石和石英沙的作用是________,活性炭的作用是_______。
(2)圖2實驗中觀察到的現(xiàn)象為_______,該實驗的目的是為了說明______,燒杯B的作用是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】反應的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是( )
A.該反應屬于分解反應
B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.b、d兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
D.a物質(zhì)中氮元素的化合價為+3價
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