1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的．在討論時，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，于是就拿磁鐵來吸了一下．這一過程屬于科學(xué)探究的（　　）
A．假設(shè)B．實驗C．做結(jié)論D．觀察
根據(jù)敘述可知“我們可以先拿磁鐵來吸一下”是設(shè)計操作實驗階段，所以屬于實驗部分．假設(shè)是對物質(zhì)的成分等提出可能，之后是針對這些可能進(jìn)行實驗驗證的階段，細(xì)分為提出實驗方案（就是設(shè)計階段）、實驗操作階段兩部分．
故選B．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?山東）1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的．在討論時，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，于是就拿磁鐵來吸了一下．這一過程屬于科學(xué)探究的（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1元硬幣的外觀有銀白色的同學(xué)提出“我們可以用磁鐵來吸一下”，于是就拿磁鐵吸一下．這一過程屬于科學(xué)探究的（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2013年單元測試卷（興化鎮(zhèn)中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的．在討論時，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，于是就拿磁鐵來吸了一下．這一過程屬于科學(xué)探究的（ ）
A．假設(shè)
B．實驗
C．做結(jié)論
D．觀察

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年九年級（上）化學(xué)單元測練題（1）（解析版） 題型：選擇題

1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的．在討論時，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，于是就拿磁鐵來吸了一下．這一過程屬于科學(xué)探究的（ ）
A．假設(shè)
B．實驗
C．做結(jié)論
D．觀察

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年貴州省黔東南州臺江民族中學(xué)（二中）九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的．在討論時，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，于是就拿磁鐵來吸了一下．這一過程屬于科學(xué)探究的（ ）
A．假設(shè)
B．實驗
C．做結(jié)論
D．觀察

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