下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 鎂條在空氣中劇烈反應,發(fā)出耀眼的強光,生成白色固體
B. 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體
C. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣
D. 木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光,生成二氧化碳
科目:初中化學 來源:山東省泰安市岱岳區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系:
下列對概念間的關系的說法中正確的是( )
A. 純凈物與混合物屬于包含關系
B. 化合物與氧化物屬于包含關系
C. 單質與化合物屬于交叉關系
D. 氧化反應與化合反應屬于并列關系
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科目:初中化學 來源:湖南省常德市澧縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是
A. 煮沸可降低水的硬度 B. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C. 水通電在正極獲得氧氣 D. 活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?/p>
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科目:初中化學 來源:四川省達州市達川區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
小明要配制100 g溶質質量分數(shù)為18.5%的氯化鈉溶液,如圖是他配制該溶液的示意圖.
(1)圖中共有______處錯誤(說明:天平的兩個托盤上都墊有紙).
(2)量取所需要的水應選擇______(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.
(3)用圖示的序號表示配制溶液的操作順序:______.
(4)下列因素會使所配溶液溶質質量分數(shù)偏小的是______(填序號)
①藥品和砝碼放錯了盤 ②量取水時仰視量筒刻度 ③所用燒杯內事先殘留少量蒸餾水 ④將所配溶液轉入試劑瓶時,不慎灑到外面少量.⑤使用粗鹽代替氯化鈉進行配制.
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科目:初中化學 來源:四川省達州市達川區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映實驗室制取氧氣有關量變化的是( 。
A. 高錳酸鉀制氧氣時固體剩余物質量與加熱時間的關系
B. 高錳酸鉀制氧氣時二氧化錳的質量與反應時間的關系
C. 一定量的雙氧水制氧氣時氧氣質量與反應時間的關系
D. 雙氧水制氧氣時氧氣質量與雙氧水用量的關系
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
根據(jù)下列化學實驗常用儀器的圖形(如圖),回答下列問題:
(1)按編號分別寫出圖中各儀器的名稱:
①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____.
(2)用編號填寫:可用于加熱的儀器是_____;可用于收集氣體的儀器是_____.
(3)③、⑤號儀器的主要用途分別是_____.
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
新型材料C3N4分子中,氮元素的化合價為﹣3,則碳元素的化合價是( )
A. +1 B. +3 C. +4 D. ﹣4
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科目:初中化學 來源:安徽省桐城市2019屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列事實不能作為相應觀點的證據(jù)的是( )
選項 | 事實 | 觀點 |
A | 春天細雨綿綿 | 分子在不斷地運動 |
B | 夏天鐵軌之間的縫隙變小 | 原子之間有間隔 |
C | 糖是甜的,醋是酸的 | 不同分子性質不同 |
D | 電解水得到氫氣和氧氣 | 分子在化學反應中可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
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