Question

實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置來(lái)制取氣體：

（1）寫出圖1有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①

酒精燈

，②

錐形瓶

；
（2）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性．如圖2所示，在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水，使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到

長(zhǎng)頸漏斗的末端有氣泡產(chǎn)生

，則裝置不漏氣；
（3）用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄ +MnO₂ +O₂↑

，選用的發(fā)生裝置是

A

（填序號(hào)，下同），收集裝置是

D或F

，裝置中還缺少

棉花

；
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO₂，可選用的收集裝置是

D

，若用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是

可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

（答出一點(diǎn)即可）．若用圖3所示裝置收集一瓶CO₂，則氣體應(yīng)從

a

端通入（填“a”或“b”），若欲證明CO₂，則瓶中應(yīng)盛放

Ca（OH）₂

（填化學(xué)式）溶液．

Answer 1

分析：（1）熟練掌握常見化學(xué)儀器的名稱及其用途；
（2）利用注射器檢查該裝置的氣密性，在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水，使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下，將活塞緩慢往外拉，根據(jù)錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，觀察現(xiàn)象；
（3）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣裝置的注意事項(xiàng)和發(fā)生裝置、收集裝置的選取方法考慮；用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法；
（4）根據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集方法；根據(jù)C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）的特點(diǎn)是可以利用活塞控制固液的接觸和分離分析；根據(jù)二氧化碳的密度選擇進(jìn)氣口；檢驗(yàn)二氧化碳用石灰水，根據(jù)二氧化碳可以使石灰水變渾濁的性質(zhì)．

解答：解：（1）①是酒精燈；②錐形瓶；故答案為：酒精燈、錐形瓶；
（2）利用注射器檢查該裝置的氣密性，在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水，使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若裝置不漏氣，會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓變小，在大氣壓的作用下空氣被壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)，因而在長(zhǎng)頸漏斗的末端看到有氣泡產(chǎn)生；故答案為：長(zhǎng)頸漏斗的末端有氣泡產(chǎn)生；
（3）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄ +MnO₂ +O₂↑；高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的A裝置；氧氣不易溶于水且密度大于空氣，所以既可以用排水法-F收集，也可以用向上排空氣法-D收集；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是：防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，因此裝置中還缺少棉花；
故答案為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄ +MnO₂ +O₂↑；A；D或F；棉花；
（4）因?yàn)槎�氧化碳易溶于水，密度比空氣大，故收集裝置D（向上排空氣法）；實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO₂，屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng)，因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）的特點(diǎn)是可以利用活塞控制固液的接觸和分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；若用途3 裝置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，故通過(guò)長(zhǎng)管-a把二氧化碳輸送到集氣瓶的底部，把空氣從短管排出；欲證明CO₂，則瓶中應(yīng)盛放澄清的石灰水，若變渾濁，則是二氧化碳．故答案為：D；可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；a；Ca（OH）₂．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法、實(shí)驗(yàn)的步驟及注意事項(xiàng)等基礎(chǔ)知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)．