【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣不正確的操作是

A.裝藥品前檢查裝置的氣密性

B.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集氣體

C.停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈

D.收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上

【答案】D

【解析】

試題分析:A、裝藥品前檢查裝置的氣密性,正確,B、導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集氣體,因?yàn)閯傞_始冒出的是裝置內(nèi)的空氣,正確,C、停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈,防止水槽內(nèi)倒流回試管內(nèi),使試管受熱不均勻而破裂,正確,D、由于氧氣的密度比空氣大,故收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后放在桌面上,而不是倒放,錯(cuò)誤,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 點(diǎn)燃一氧化碳,發(fā)出藍(lán)色火焰 B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射 D. 水電解時(shí),產(chǎn)生了氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系。

按示例填空:1A部分:是化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng),例:CO2+H2O→H2CO3

C部分: ,例: ;寫符號(hào)表達(dá)式

2請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示下列反應(yīng):

①加熱高錳酸鉀制氧氣 ,

②氫氣爆炸_________ ______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于資源的敘述不正確的是( )

A. 地球上水儲(chǔ)量很大,所以淡水資源不會(huì)匱乏

B. 將石油加熱煉制,可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品

C. 地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素

D. 更多的利用太陽(yáng)能可減少環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按照下列要求,完成計(jì)算。

(1)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為Xg/L,空氣的密度為Yg/L。據(jù)此計(jì)算 L的空氣中含有Xg氧氣(用整數(shù)表示);

(2)若要收集含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為80%的氣體。如圖在集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并打開活塞通入氧氣,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積V后立即通入空氣,當(dāng)量筒中水的體積達(dá)到100ml時(shí),立即關(guān)閉活塞。則設(shè)定的體積V約是 mL(用整數(shù)表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,觀察到固體只有少量為紅色,黑色成分含量較多,于是決定對(duì)木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你參加如下探究過(guò)程:

(1)對(duì)固體成分猜想。猜想I:固體含銅、木炭和氧化銅;

猜想II:固體含銅和 ;

猜想III:固體含銅和 。

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下:

該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論。你認(rèn)為此結(jié)論 (填“正確”或“不正確”)。理由是 。

(3)步驟包括溶解和 兩步操作,使用到的儀器有 。

(4)寫出由固體B生成藍(lán)色溶液E的有關(guān)化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在反應(yīng)A+2B==2C+D中,5gA10gB恰好完全反應(yīng),生成8gD,同時(shí)生成C的質(zhì)量是________2.5gA和足量的B反應(yīng),可生成D的質(zhì)量是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;黑色單質(zhì)B可在C的單質(zhì)中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬。

(1)A、B、C、D的元素名稱分別是

A: B:

C: D.

(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

①B單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒:

②D單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮?dú)、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是

A.用燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi) B.用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)

C.向各瓶中倒入澄清石灰水 D.用鐵絲伸入各瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案