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【題目】正確的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中正確的是

A. 過濾 B. 稱量固體

C. 檢查氣密性 D. 傾倒液體

【答案】C

【解析】A、過濾操作中注意事項較多，可總結為：一貼二低三靠，即濾紙緊貼漏斗內壁、液面低于濾紙邊遠、濾紙邊緣低于漏斗邊緣、燒杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三層濾紙的中間、漏斗下端靠在燒杯的內壁上；

B、稱量藥品要用托盤天平，托盤天平使用中要特別注意“左物右碼”；
C、實驗室制取氣體前一定要先檢查裝置的氣密性，正確的操作為：連接好裝置，將導管的另一端伸入水中，用手捂住試管看是否出現(xiàn)氣泡；
D、運用標簽對著手心、瓶塞要倒放、試劑瓶口要緊靠試管口傾倒分析。
解： A、過濾操作中應注意一貼二低三靠，答案C中沒用玻璃棒導流、漏斗下端沒有靠在燒杯的內壁上，因此C答案不正確；

B、藥品和砝碼放反了因此A答案不正確；
C、檢查裝置氣密性的方法一般為：連接好裝置，將導管的另一端伸入水中，用手捂住試管看是否出現(xiàn)氣泡，因此B答案正確；
D、向試管中傾倒液體時，標簽要對著手心，瓶塞要倒放，試劑瓶口要緊靠試管口傾倒，故操作錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4NO3）的外觀與氯化鈉很相似，均為白色固體。區(qū)別它們的一種方法是將兩者分別隔絕空氣加熱，氯化鈉不分解，硝酸銨能分解。硝酸銨分解得到的氣體不可能是

A. NH3 B. SO2 C. NO2 D. N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖裝置，回答下列有關問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為____________；

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______， 反應方程式為：__________________________________；

（3）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是____________。檢驗該氣體收集滿的方法是____________；

（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從__________（選“b”或“c”）進。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO與Fe2O3反應的裝置如圖所示。請回答有關問題：

（1）實驗開始時，應_____________（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”）。

（2）實驗中觀察到A中的現(xiàn)象是__________，B中的的現(xiàn)象是______________。寫出A中發(fā)生反應的化學方程式__________________。

（3）該裝置的不足之處是___________________，你采取的措施是是_________________。

（4）在一定條件下，除CO外，你學過的物質中還有_________物質可以還原Fe2O3（寫化學式，舉一種）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，著力做好細顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標的監(jiān)測．下列說法正確的是

A、燃燒植物秸稈不會造成大氣污染

B、吸入細顆粒物對人體健康沒有危害

C、化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用

D、臭氧（03）是一種氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。請回答下列問題：

（1）反應①中A物質的作用是_______________________；

（2）寫出反應③④的化學方程式：③______________________；④_______________________；

（3） 在日常生活中為防止反應②的發(fā)生，可采取的措施是_________________(寫一點即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲配制180 g溶質質量分數為50％的硝酸銨，實驗操作如下圖所示。

請回答下列問題：

（1）量取所需要的水應選擇 （選填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。

（2）用托盤天平稱量所需的硝酸銨時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應 （選填序號）

A．增加適量硝酸銨固體 B．減少適量硝酸銨固體 C．調節(jié)平衡螺母

（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是 。

（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序： 。

（5）在做⑤操作時，燒杯的溫度 （選填“升高”或“降低”）了。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2013年4月20日，我省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震。為防止災后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑進行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑。試計算：

（1）亞氯酸鈉的相對分子質量為 。

（2）亞氯酸鈉中氧元素的質量分數為 。

（3）若要配制質量分數為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒，則需要亞氯酸鈉多少kg，同時需要水多少mL？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據新華網報道：北京市石景山工商部門曾收繳一批劣質荔枝保鮮劑，質檢人員用pH試紙檢測時，發(fā)現(xiàn)試紙變紫紅色(如圖)，

這說明劣質荔枝保鮮劑中含有（1）__________離子。

[查閱資料]鹽酸或硫酸能與果皮中的花色素苷作用，使荔枝變得鮮紅。

[提出問題]劣質荔枝保鮮劑中含有哪些陰離子？請你參與探究。

[進行猜想]甲同學猜想可能含有：Cl—、SO42—、CO32—中的一種或幾種，你認為猜想中，不可能含有（2）_______離子，理由是（3）________________。

[設計實驗]乙同學為了證明剩余的陰離子，取劣質荔枝保鮮劑做實驗如下：

請你對此乙同學實驗評價(4)_____________________；

你設計的正確方案是：取劣質荔枝保鮮劑，先向其中滴加過量的(5)_______________，發(fā)現(xiàn)產生白色沉淀。過濾出沉淀，再向濾液中滴加

（6）______________，又產生白色沉淀。綜上所述，劣質荔枝保鮮劑中含有的溶質是（7）_______________（填化學式）。

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