在10-9~10-7m范圍內(nèi),對原子、分子進(jìn)行操縱的納米超分子技術(shù)往往能實現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒甚至發(fā)生爆炸。下列說法正確的是
[     ]
A.納米銅屬于化合物
B.納米銅顆粒比普通銅更易與氧氣發(fā)生反應(yīng)
C.納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同
D.納米銅無需密封保存
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30、某同學(xué)做了過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗后,又設(shè)計了幾組實驗探究影響過氧化氫分解的速率.
(1)實驗一:每次均用30mL10%的過氧化氫溶液,采用二氧化錳粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣所用的時間,記錄結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MnO2用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
所用時間(s) 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
該實驗證明了
在其它條件一定的情況下二氧化錳的用量
對反應(yīng)速率
(填“有”或“無”)影響.
(2)實驗二:每次均取5mL30%的過氧化氫溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進(jìn)行實驗.記錄數(shù)據(jù)如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8
過氧化氫溶液的濃度 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
MnO2用量(g) 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
收集到540毫升氣體所用時間(s) 660 220 205 80 25 9 4 3
請分析表中數(shù)據(jù)回答:
過氧化氫的濃度對反應(yīng)速率是怎樣影響的呢?
在其它條件一定的情況下,過氧化氫濃度越高,反應(yīng)速率越快

(3)實驗三:探究溫度是否對反應(yīng)速率有影響.以下是設(shè)計的實驗記錄表:
實驗次序 1 2 3
過氧化氫溶液的濃度 10% 10%
MnO2用量(g) 0.2 0.2
溫度(゜C) 20 40 60
收集到相同量氣體所用時間(s)
表中①的數(shù)據(jù)為
10%
;表中②的數(shù)據(jù)為
0.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)探究是科學(xué)研究與學(xué)習(xí)的一種重要方式.請完成下列有關(guān)探究技能的問題.
(1)找證據(jù):收集、分析各種證據(jù)是認(rèn)識物質(zhì)的基本方法.如汗液有咸味,因此有同學(xué)認(rèn)為汗液中有氯化鈉.為了驗證猜想,他收集了一定量的汗液,然后向其中滴加一種化學(xué)試劑,看到有白色沉淀生成,這種化學(xué)試劑是
 

(2)推理:食鹽和工業(yè)用鹽(主要成分為亞硝酸鈉,化學(xué)式NaNO2)都有咸味,但亞硝酸鈉對人體是有劇毒的.比較食鹽和亞硝酸鈉的化學(xué)式,可推斷亞硝酸鈉組成成分中的
 
 是有劇毒的.(用化學(xué)符號表示)
(3)處理數(shù)據(jù):在測定硫酸銅晶體結(jié)晶水質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗中,得到的數(shù)據(jù)如表:
次 數(shù) 1 2 3 4 5
坩堝和硫酸銅晶體總質(zhì)量(g) 10.7 10.1 9.8 9.8 9.8
(已知坩堝質(zhì)量為8.7克)則該實驗測得硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組用二氧化錳催化分解過氧化氫的反應(yīng)進(jìn)行探究.
(1)二氧化錳催化分解過氧化氫的化學(xué)方程式為:
 

(2)探究催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率的影響
他們做了這樣一組實驗:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量二氧化錳粉末做催化劑,測定各此收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二氧化錳用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
所用時間(秒) 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
請分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
 
 

(3)探究過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響他們又做了一組實驗:每次均取30mL30%的溶液經(jīng)過稀釋得到不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行下列實驗.記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進(jìn)行,其他實驗條件也均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6
過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5% 10% 15% 20% 25% 30%
二氧化錳用量(g) 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
收集到500mL氧氣時所用的時間(秒) 205 80 25 9 4 3
反應(yīng)后液體溫度(℃) 39 56 65 67 69 70
請分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人被昆蟲叮咬后皮膚會紅腫起包,這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量的甲酸所致.把少許下面所列的生活常用品
A
A
C
C
(填編號)涂在被咬的皮膚上,痛癢便會消失.
物質(zhì)    肥皂水(A)    食醋(B)    牙膏(C)  食鹽水(D)
PH        10              3            9         7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):

【資料卡片】:

Ⅰ、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。

 


請回答問題:

(1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ;

(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是   ▲  

(3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因為   ▲   。

(4)操作A的名稱是  ▲  ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、  ▲   

   ▲   ;

(5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用   ▲   。

A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液

(6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是   ▲      ▲  

Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實驗。

【實驗步驟】:①   ▲   ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中   ▲   時,停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:

(7)完善實驗步驟的相關(guān)內(nèi)容:①   ▲   、④   ▲   ;

(8)實驗中,水的作用是   ▲    ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是   ▲    (填化學(xué)式);

(9)實驗中,   ▲   ,則開始收集氣體;(2分)

A.剛開始出現(xiàn)氣泡時       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時

C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時

(10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g·L—1。),計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[3分,Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314、Mr(O2)=32]   ▲   ;

【實驗反思】:

(11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是   ▲   ;

(12)量筒中長導(dǎo)管的作用是   ▲   ;

(13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大。這種說法是否正確,如不正確,請說明理由。   ▲   ;

(14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定。方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g。則樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲   。

(15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計出什么方案測定樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?   ▲   。(只需給出簡要的方案)

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同步練習(xí)冊答案