【題目】下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是(

A.溫度越高分子的運(yùn)動速度越快

B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可再分

C.氣體受熱后由分子的體積增大而體積膨脹

D.分子可構(gòu)成物質(zhì),原子也可直接構(gòu)成物質(zhì)

【答案】C

【解析】A、溫度越高分子的運(yùn)動速度越快,故說法正確;

B、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可再分,故說法正確;

C、物質(zhì)受熱體積增大是由于分子間的間隔增大,分子本身大小不變,故說法錯誤;

D、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,分子可構(gòu)成物質(zhì),原子也可直接構(gòu)成物質(zhì),故說法正確;故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯誤的是(

A.帶電的微粒都稱為離子

B.物理變化中分子種類不變

C.化學(xué)變化中,原子的種類和個數(shù)不變

D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等商品中“碘、鈣、鐵”是指(

A.原子 B.元素 C.分子 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰。

B. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。

C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧。

D. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰,不放熱。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 請完成下列空格:(每空1分,計10分)

(1)現(xiàn)有下列微粒:①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca(OH)2。其中能表示鹽的是 (填序號,下同),其中能表示分子的是 。①④兩種微粒構(gòu)成的化合物化學(xué)式 ,能用來檢驗二氧化碳的是 的溶液。

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填空。

①地殼中含量具第二位的非金屬元素 ②鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖

③ 生石灰中鈣顯+2價 ④最簡單的有機(jī)物

⑤ 常溫下呈液態(tài)的金屬 ⑥n個碳酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個坐標(biāo)示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中肯定錯誤的是

A.加熱一定量碳銨(NH4HCO3)的實驗,試管中固體的質(zhì)量變化

B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉時,形成的溶液pH的變化

D.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸,測得燒杯中溶液導(dǎo)電性的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不利于我市創(chuàng)建國家級文明城市的是 ( )

A. 學(xué)生認(rèn)真值日,搞好校園衛(wèi)生 B. 農(nóng)民就地燃燒秸稈,防止腐爛在農(nóng)田里

C. 工人將工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D. 市民騎公共自行車出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分) 如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

(1)在t1時,a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____

(2)t1時,將30g a物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁?所形成的溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(精確到01%); 此時若將溫度由t1升至t2,還應(yīng)再加入a物質(zhì) g,才能變成飽和溶液。

(3)從a、c的飽和溶液中提取a,應(yīng)采用方法是 (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室中,同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2,下列說法正確的是

【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A.①中固體反應(yīng)物可用Na2CO3

B.③中沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明CO2中已經(jīng)不有HCl氣體

C.④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液

D.將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

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同步練習(xí)冊答案