【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。

（1）在實驗室里，用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣。除選用上圖中可用的部分儀器外，還必須補充的玻璃儀器是______________；

（2）下列制取氣體的實驗，可利用上圖儀器中的A、B、C、F、G、K、L、M和N，組裝成的制取氣體的裝置來完成的是_______________。

A 鋅粒和稀硫酸制取氫氣

B 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

C 用塊狀碳化鈣和水在常溫下混合制取難溶于水的乙炔氣體

D 加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣

【答案】酒精燈、試管 AC

【解析】

（1）用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣。除選用上圖中可用的部分儀器外，還必須補充的玻璃儀器是酒精燈和試管，故填：酒精燈、試管。

（2）利用上圖儀器中的A、C、F 、G、K、可組裝固液不加熱的反應(yīng)裝置，B、 L、M和N可組裝排水集氣的裝置

A、鋅粒和稀硫酸制取氫氣，固液反應(yīng)不需要加熱，氫氣不溶于水，符合要求；

B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)需要加熱，不符合要求；

C、用塊狀碳化鈣和水在常溫下混合制取難溶于水的乙炔氣體，反應(yīng)不需要加熱，乙炔不溶于水可用排水法收集，符合要求；

D、加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣，反應(yīng)需要加熱不符合要求，氨氣極易溶于水不符合要求；

故選：AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為（　　）

A. 36：19 B. 12：43 C. 24：31 D. 13：42

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.t1℃時，A、B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為25%

B.t2℃時，100gA飽和溶液中溶有50gA固體

C.當(dāng)B中含有少量A時，可用降溫結(jié)晶的方法提純B

D.t2℃時，A、B的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：A＞B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硫酸的敘述中，不正確的是（　�。�。

A.濃酸稀釋：將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胨�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>

B.安全應(yīng)急：立即用大量水沖洗皮膚，并涂抹3%～5%的小蘇打溶液

C.硫酸檢驗：向某溶液中加入鎂條產(chǎn)生無色氣體，則證明該溶液是硫酸溶液

D.硫酸用途：70%以上的濃硫酸用于生產(chǎn)化肥，其余用于農(nóng)藥、醫(yī)藥等領(lǐng)域

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗室現(xiàn)有一包固體混合物A，它可能由Fe、Cu、CuO、Ca(OH)2、Na2CO3五種物質(zhì)中的三種或多種組成。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究其成分組成，他們按下圖所示進行了實驗探究，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）

根據(jù)上述信息，試回答下列問題：

⑴現(xiàn)象X中，氣體D使紫色石蕊試液變成了_____色；無色氣體F是_____（寫化學(xué)式）。

⑵溶液E中一定大量存在的金屬陽離子為_____（寫離子符號）。

⑶寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

⑷寫出步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

⑸根據(jù)上述信息，可推知固體混合物A中一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____。

⑹根據(jù)上述信息，固體混合物A中仍然不能確定的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____，你的理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識

（1）材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品是由有機合成材料制成的是（____）。

A羊毛衫

B塑料盆

C不銹鋼餐具

D玻璃杯

E橡膠輪胎

（2）向含鋇離子的甲溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如下圖所示。請寫出一種符合圖意的a的微粒符號：_____。

（3）氫氟酸（HF）可以用來刻畫玻璃，其中有一個化學(xué)反應(yīng)的方程式為：CaSiO3+6HF= X + SiF4↑+ 3H2O。則X的化學(xué)式為_____。

（4）黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵（FeS2），工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸，其工業(yè)流程如下：

寫出反應(yīng)①中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時,容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 該實驗是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中

B. m點表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

C. m點和n點對應(yīng)溶液中銅元素的質(zhì)量不相等

D. m點和n點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)利用CuSO4、FeSO4的混合溶液進行如下探究實驗。

(1)寫出鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(2)向固體A上滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則A中一定含有的固體有________________________。若無氣泡產(chǎn)生，則溶液B中一定含有的溶質(zhì)有________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一包白色粉末狀藥品，老師說該藥品由氯化鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的兩種組成，同學(xué)們對此很好奇，于是對這包白色粉末的成分進行如下探究。

（作出猜想）猜想一：_______ 猜想二：CaCO3和NaOH 猜想三：NaCl和NaOH

（設(shè)計實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取一定量白色粉末于燒杯中，加足量水，攪拌

________

猜想三不成立

（2）取少量（1）中所得溶液于試管中，向其中滴入氯化銅溶液

________

猜想二不成立

（3）另取少量（1）中所得溶液于試管中，向其中滴加過量的____溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一成立

寫出步驟（3）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

（拓展延伸）如何測定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢？某同學(xué)利用碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳來測定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用下列裝置測定二氧化碳的質(zhì)量。

（1）將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中并不斷攪拌，判斷白色粉末中碳酸鈣完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。

（2）已知反應(yīng)前的總質(zhì)量[m（大燒杯＋白色粉末）＋m（小燒杯＋稀鹽酸）]，要計算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是____（填序號）。

A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯＋反應(yīng)后剩余物）

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