【題目】下圖是我國(guó)自主研發(fā)的大型客機(jī)C919，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航空領(lǐng)域的新突破。請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)回答下列有關(guān)金屬知識(shí)的問題。

(1)飛機(jī)上的金屬材料選用了鋁鋰合金與鈦合金，而不選用它們的純金屬，主要原因是____。

(2)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則下列和鋰化學(xué)性質(zhì)相似的是____(填序號(hào))。

(3)鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層____,從而阻止內(nèi)部的鋁被氧化。

(4)金的化學(xué)式是____，從化學(xué)角度分析“真金不怕火煉”的含義是____。

(5)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含有一種物質(zhì)，該物質(zhì)的陽離子符號(hào)是____，則濾渣中一定含有____。

【答案】合金具有更好的抗腐蝕性 B 致密的氧化鋁薄膜 Au 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定在高溫下也不與氧氣反應(yīng) Zn2+ Cu和Fe(或銅和鐵)

【解析】

(1) 鋁鋰合金與鈦合金比它們的純金屬硬度大、耐腐蝕等；

(2) 原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似，鋰原子的最外層有3個(gè)電子，所以與B原子的最外層電子數(shù)相同，二者化學(xué)性質(zhì)相似；

(3) 鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜，起保護(hù)作用；

(4)金的化學(xué)式是Au，因?yàn)榻鸩换顫�，高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，所以我們常說“真金不怕火煉”；

(5) 將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，鋅與硝酸銅和硝酸亞鐵都反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，若濾液中只含有一種溶質(zhì)，則說明鐵和銅全部被置換出來，則濾渣中一定含銅和鐵，濾液中只有Zn NO3）2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①表示將一定量的 60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫

B. ②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過量 Cu(OH)2和 CuO 固體

C. ③表示向一定量的氯化鐵和鹽酸的混合溶液中，逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液

D. ④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過量的鎂粉和鋁粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是一種國(guó)際通用信息豐富、簡(jiǎn)約的語言。它可以描述物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)的變化及規(guī)律。從H、O、C、Na、Ca 、Cl六種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蚪M成以符合下列要求.用化學(xué)用語填空。

(1)人若得了佝僂病是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏______________元素；

(2)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤使用的堿是__________________________；

(3)注射用的生理鹽水中所含的微粒是________________________；

(4)寫出一個(gè)有氣體生成且屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖甲是兩種元素在周期表中的信息，圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列問題：

(1)圖甲方框中應(yīng)填的是_____(用符號(hào)表示)，圖乙方框內(nèi)的數(shù)字是_____。

(2) 表示“2 個(gè)鈣離子”的符號(hào)是_____。

(3)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)步驟：

①溶解稱取5.0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽1.2g。

②過濾。

③蒸發(fā)，請(qǐng)從溶解度的角度分析，實(shí)驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是________。

④計(jì)算產(chǎn)率得到精鹽3.2g，則精鹽的產(chǎn)率為__________（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行__________次稱量。

（3）從海水中獲勝得的粗鹽，經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得到精鹽屬于__________（填“混合物”或“純凈物”）。

（4）根據(jù)如圖所示溶解度曲線，40℃時(shí)，向裝有50g水的燒杯中加入25gKNO3固體，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%（精確到0.1%），將該溶液降溫至20℃時(shí)，析出KNO3晶體的質(zhì)量為____g。

（5）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的KNO3溶液和蒸餾水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KNO3溶液，則需要取蒸餾水的體積為__________ml。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

（1）紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的_____，該反應(yīng)的文字表式是________。

（2）紅磷燃燒消耗氧氣，并生成固體，使得集氣瓶?jī)?nèi)的_______減小，致使燒杯中的水倒吸人集氣瓶中，從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（3）燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶_______后打開彈簧，觀察到進(jìn)集氣瓶中水的體積約占原集氣瓶液面以上體積的_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用不同裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

（1）小明先用圖1中裝置測(cè)定空氣中氯氣的含量。紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式是______________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明同學(xué)得出的結(jié)論：空氣中氧氣的體積小于，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是___________（寫1條）。

（2）完成實(shí)驗(yàn)后，小明想能否使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，并且查閱了相關(guān)資料如圖2所示。下列物質(zhì)中，請(qǐng)你判斷不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有________字母序號(hào)）。

A 木炭 B 鐵絲 C 鎂條 D 硫

（3）小明又設(shè)計(jì)了圖3裝置測(cè)定空氣中氯氣的含量

（查閱資料）溫度達(dá)到時(shí)，白磷可以燃燒。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為，注射器中水的體積為，該裝置氣密性良好。

（實(shí)驗(yàn)探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

（現(xiàn)象分析）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷劇烈燃燒，放熱；

②在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是_____________,其原因是______________.

③待白磷熄滅、雛形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是____________；剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是____________.

（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a___________,b___________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _______（填代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________，可用_____________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是__________________。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是________________，若用裝置E收集二氧化碳，則________________氣體應(yīng)從________(填“①”或“②＂）端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放________________（填物質(zhì)名稱）試劑。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，某反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)未發(fā)生改變

C.用生成物制得的氨水可用作化肥

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2+3H22NH3

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