下列相關(guān)的比較中，關(guān)系正確的是（　�。�
A、著火點(diǎn)：紙片＞煤炭B、pH：ω=10%的氯化鈉溶液＞ω=3%的苛性鈉溶液C、熱值：氫氣＞甲烷D、相對(duì)分子質(zhì)量：油脂＞蛋白質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、二氧化碳常用于滅火B、干冰可用于人工降雨C、二氧化碳是植物光合作用的原料之一D、二氧化碳可用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法能達(dá)到目的是（　�。�
A、煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒B、用氫氧化鈉固體來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣C、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線D、用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常情況下，燃燒需要三個(gè)條件，如圖1所示．圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③實(shí)驗(yàn)④

白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒
A、②④B、②③C、①③D、①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是有關(guān)燃燒條件實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明濾紙和乒乓球是可燃物B、裝置中氣球的作用是平衡氣壓和防止生成的氣體污染空氣C、此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)D、如果可燃物沒有完全燃燒，說(shuō)明玻璃管中氧氣量不足

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　�。�
A．“三”的小結(jié) B．環(huán)境保護(hù)
 ①燃燒必須同時(shí)具備：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子中子、電子
③三大化石燃料：氫氣、石油、煤		  ①任意施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用熱固性塑料制品
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C．?dāng)?shù)字的含義 D．物質(zhì)的俗名
 ①Fe2+：一個(gè)鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷
②SO2：一個(gè)二氧化硫分子中含2個(gè)氧原子
③
+2
Ca
：化合物中鈣元素是+2價(jià)		  ①固體二氧化碳俗名干冰
②大理石的主要成分是碳酸鈣
③金屬汞俗名水銀
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)知識(shí)解釋成語(yǔ)“火上澆油”的說(shuō)法中合理的是（　�。�
A、增加可燃物，可以使燃燒更旺B、增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺C、清除可燃物，達(dá)到滅火的目的D、降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅大的目的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法，正確的是（　�。�
A、電器著火，立即用水撲滅B、煤氣泄漏，立即打開排氣扇C、室內(nèi)著火，立即打開門窗D、商場(chǎng)火災(zāi)，立即尋找安全通道

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，以下做法不合理的是（　�。�
A、室內(nèi)起火時(shí)，不要急于打開所有門窗B、火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離C、炒菜時(shí)油鍋起火可用水澆滅D、用汽油擦洗衣服上的油污

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同步練習(xí)冊(cè)答案