如果用“精英家教網(wǎng)”表示氫原子，用“精英家教網(wǎng)”表示氯原子，如圖所示．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng)
 
，該反應(yīng)類(lèi)型是
 
．
精英家教網(wǎng)
分析：利用反應(yīng)的微觀示意圖和分子的結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物及各物質(zhì)的化學(xué)式；
構(gòu)成相同的分子屬于同種物質(zhì)的分子，即為同一種物質(zhì)；
本題通過(guò)微觀反應(yīng)圖示考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及分類(lèi)知識(shí)．
解答：解：反應(yīng)前的兩種分子構(gòu)成不同，為不同種物質(zhì)的分子，分別為兩個(gè)H原子構(gòu)成的分子，其化學(xué)式為H2；兩個(gè)Cl原子構(gòu)成的分子，其化學(xué)式為Cl2；生成的兩個(gè)分子構(gòu)成相同，屬于同種物質(zhì)的分子，即同一種物質(zhì)，其化學(xué)式為HCl；所以，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫(xiě)為H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl；反應(yīng)屬于兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；
故答案為：H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl；化合反應(yīng)．
點(diǎn)評(píng)：分子的結(jié)構(gòu)微觀圖可表示分子的構(gòu)成，由分子的構(gòu)成可判斷物質(zhì)的種類(lèi)及書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求填空：
（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成，且每個(gè)分子中含有1個(gè)氯原子，2個(gè)氧原子，該消毒劑的化學(xué)式是
 
；
 ②我市有豐富的赤鐵礦，赤鐵礦的主要成分氧化鐵中，鐵的化合價(jià)為+3價(jià)，則氧化鐵的化學(xué)式為
 
．
（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：
①在工業(yè)生產(chǎn)硫酸過(guò)程中常用熟石灰除去廢水中殘留的硫酸，熟石灰與殘留硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②冬天用煤或木炭烤火時(shí)，如果通風(fēng)不暢容易引起中毒，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（3）請(qǐng)用文字回答：
如果用“精英家教網(wǎng)”表示氫原子，用“精英家教網(wǎng)”表示氯原子，如右圖所示．從該反應(yīng)中你能獲得的信息是（寫(xiě)2點(diǎn)即可）
①
 
；
②
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果用精英家教網(wǎng)表示氫原子，精英家教網(wǎng)表示氧原子，則右圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．圖示的這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下列要求，填空．
（1）氯氣（Cl2）是在日常生活中用于消毒，制造漂白劑等．由氯元素組成．如圖摘自元素周期表，據(jù)圖你從中獲得的信息有（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）：
①
氯元素的在周期表中的原子序數(shù)為17
氯元素的在周期表中的原子序數(shù)為17
；②
氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
．
（2）如果用“”表示氫原子，用“”表示氯原子．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過(guò)程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過(guò)程示意圖填空．
①圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
純凈物
純凈物
（填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
氫氣+氯氣
點(diǎn)燃
氯化氫
氫氣+氯氣
點(diǎn)燃
氯化氫
．
②氯氣是由氯分子構(gòu)成．氯化氫是由
氯化氫分子
氯化氫分子
構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由
1個(gè)氯原子與1個(gè)氫原子
1個(gè)氯原子與1個(gè)氫原子
構(gòu)成．
③氫氣在氯氣中燃燒時(shí)，1個(gè)氫氣分子和1個(gè)氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成
2
2
個(gè)氯化氫分子．可見(jiàn)，在化學(xué)變化中，
分子
分子
發(fā)生變化，
原子
原子
不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?屯昌縣模擬）在“宏觀--微觀--符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如果用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用
“”表示氯原子，用“”表示氯分子，下圖為A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀過(guò)程（恰好完全反應(yīng)）．
請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)用給定的符號(hào)，在方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)數(shù)量的B分子模型
．
（2）已知D物質(zhì)的化學(xué)式為HClO，則該微觀過(guò)程表示的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
H2O+Cl2=HCl+HClO
H2O+Cl2=HCl+HClO
．

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