17．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
讀取液體體積		C．
過(guò)濾		D．
傾倒液體

分析 A、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈不能引燃，要用火柴點(diǎn)燃進(jìn)行分析；
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平進(jìn)行分析；
C、根據(jù)過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，漏斗尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁進(jìn)行分析；
D、根據(jù)傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽向著手心，瓶塞倒放在桌面上進(jìn)行分析．

解答 解：A、點(diǎn)燃酒精燈不能引燃，要用火柴點(diǎn)燃，故A正確；
B、量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平，故B錯(cuò)誤；
C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，漏斗尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁，故C正確；
D、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽向著手心，瓶塞倒放在桌面上，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問(wèn)題：

（1）表中3號(hào)元素屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“失去”或“得到”）電子，形成Li+（填離子符號(hào)）．
（2）氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2．
（3）從上述周期表你能獲取的信息是同一周期電子層數(shù)相同，同一列最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．今年是居里夫人獲得諾貝爾獎(jiǎng)100周年和國(guó)際化學(xué)年，其活動(dòng)主題是“化學(xué)--人類的生活，人類的未來(lái)”．下列說(shuō)法不符合該主題的是（　　）
A．合成藥物的研制，人類疾病的治療效果得到大幅度提高
B．沒(méi)有農(nóng)藥化肥，人均食品蔬菜攝入量降價(jià)減少$\frac{1}{3}$
C．有機(jī)纖維的合成，使人類的溫暖得到充分保障
D．催化劑的研制，不利于自然界有限物質(zhì)資源的利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物，發(fā)射時(shí)，點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng)：2NH4ClO4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑，則氣體X的化學(xué)式為（　�。�
A．H2OB．NOC．HClD．NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．選用適當(dāng)?shù)脑噭┏鋈ハ铝形镔|(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）．
（1）CO（CO2）氫氧化鈉溶液．
（2）CaCO3（CaCl2）水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B．10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?/td>
C．不同酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同，是因?yàn)榻怆x生成的酸根離子不同
D．水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．有7種白色粉末：CuSO4、NaCl、NaOH、Na2CO3、CaO、CaCO3、Ca（OH）2．現(xiàn)從其中的兩種物質(zhì)中各取少量混合在一起，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫出生成氣體B的化學(xué)式CO2．
（2）當(dāng)甲為“足量”，白色固體D的化學(xué)式為CaCO3．若將無(wú)色液體A、C混合后的溶液蒸干，得到的混合粉末的可能組成是氫氧化鈣、氯化鈣或氫氧化鈉、氯化鈣；若無(wú)色液體A的pH=7時(shí)，該混合粉末的可能是NaCl、CaCO3；若無(wú)色液體A中含有兩種溶質(zhì)，這兩種溶質(zhì)可能是NaCl、NaOH．
（3）若甲為“一定量”，無(wú)色液體C中有兩種溶質(zhì)，則白色固體D中可能物質(zhì)組合有碳酸鈉或碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．閱讀下文：在通常情況下，硫化氫[H2S]是一種沒(méi)有顏色、比空氣重、易溶于水、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體．試回答：
（1）“具有臭雞蛋氣味”這屬于硫化氫氣體的物理性質(zhì)．（選填“物理”或“化學(xué)”）
（2）收集硫化氫氣體時(shí)可用向上排氣 的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．某無(wú)色溶液的溶質(zhì)是氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或兩種，化學(xué)小組對(duì)該溶液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)完成以下探究?jī)?nèi)容：
【提出猜想】溶質(zhì)可能是
猜想一：氯化鈉          
猜想二：碳酸鈉
猜想三：氫氧化鈉
猜想四：氯化鈉和碳酸鈉  
猜想五：碳酸鈉和氫氧化鈉  
猜想六：氯化鈉和氫氧化鈉；
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）取少許無(wú)色溶液后滴加無(wú)色酚酞試液溶液呈紅色，則猜想一（填數(shù)字）不成立；
（2）另取少許無(wú)色溶液后滴加鹽酸有無(wú)色氣體產(chǎn)生，說(shuō)明原溶液中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉；
【討論交流】
（1）同學(xué)們根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)推斷：無(wú)色溶液的溶質(zhì)仍有3（填數(shù)字）種可能的情況；
（2）大家討論認(rèn)為：要進(jìn)一步確定無(wú)色溶液的溶質(zhì)應(yīng)先除去溶液中的某種物質(zhì)；
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】
（1）另取少許無(wú)色溶液加入足量的CaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；
（2）靜置后取上層清液滴入酚酞試液，溶液呈紅色；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想五（填數(shù)字）成立；
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）若“【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）”中加入酚酞試液后溶液呈無(wú)色，則溶液中含有的陰離子是Cl-（寫離子符號(hào)）；
（2）若“【繼續(xù)試驗(yàn)】（2）”中，加入酚酞溶液呈無(wú)色則得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是原溶液一定不存在氫氧化鈉，還可能含有氯化鈉．

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