【題目】以太陽能為熱源， 硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示：

反應Ⅱ的化學方程式為2H2SO4 2SO2↑+ O2↑+ 2H2O，它由兩步反應組成：
第一步：H2SO4 SO3↑+ H2O；第二步：SO3分解。
下列說法中正確的是（ ）
A.反應Ⅰ方程式為：SO2+I2+2H2O H2SO4+2HI
B.反應Ⅱ中的第二步反應中，SO3分解生成S和O2
C.反應Ⅰ屬于化合反應，反應Ⅱ、III屬于分解反應
D.該生產(chǎn)工藝中最終被消耗的物質是H2O、S和I2

【答案】A
【解析】A、 由題中信息可知反應Ⅰ的反應物只二氧化硫、碘、水，生成物是碘化氫和硫酸，方程式為：SO2+I2+2H2O H2SO4+2HI；A符合題意；
B、反應Ⅱ中的第二步反應中，SO3分解生成二氧化硫和O2；B不符合題意；
C、由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應；由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應；反應Ⅰ不屬于化合反應，反應Ⅱ、III屬于分解反應；C不符合題意；
D、該生產(chǎn)工藝中最終被消耗的物質是H2O、SO2和I2 ；D不符合題意.
所以答案是：A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成Fe3O4黑色固體

B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,會觀察到瓶口產(chǎn)生白色煙霧

C.將氨氣通入無色酚酞溶液中,溶液變紅

D.向氫氧化銅中滴加稀硫酸,生成無色溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語書寫正確的是（ ）

A.2個氮原子-N2

B.鎂離子-Mg+2

C.氯化鐵-FeCl2

D.氦氣-He

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質（主要成分）的化學式書寫、俗名都正確的是（ ）

選項

名稱

化學式

俗名

A

氫氧化鈉

NaOH

純堿

B

氧化鈣

CaO

熟石灰

C

碳酸鈉

Na2CO3

小蘇打

D

氯化鈉

NaCl

食鹽

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑，某補血劑樣品【主要成分為硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）】，某化學興趣小組對其產(chǎn)生了興趣并進行了探究：
【探究一】硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）熱分解研究
【查閱資料】
①無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體；
②硫酸亞鐵晶體加熱時，先失去結晶水，高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。
③二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色。
【進行實驗】該興趣小組同學稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱，使其完全分解，對所得產(chǎn)物進行分析，并利用SDTQ600熱分析儀，對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數(shù)據(jù)，繪制成圖2所示的關系圖，試回答：

（1）裝置B中硫酸銅粉末變藍，說明產(chǎn)物中有 ， 該物質的質量是g；裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)物中還有；硫酸亞鐵晶體完全分解后，裝置A中的固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，且得到黃色溶液，則該紅棕色固體與稀鹽酸反應的化學方程式為。
（2）D裝置中球形干燥管的作用是。
（3）硫酸亞鐵分解生成鐵的氧化物和硫的兩種氧化物，請寫出化學反應方程式。
（4）根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù)，請求出FeSO4xH2O中的x=。（不寫過程）
（5）【交流討論】實驗中要持續(xù)通入氮氣，否則測出的x會 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（6）【探究二】補血劑樣品中硫酸亞鐵的含量：
①取10g補血劑樣品研細后溶于40g水中，研細的目的是；
②向所配制的溶液中加氯化鋇溶液至略過量，使其充分反應；
③過濾，洗滌，干燥，稱量所得白色固體的質量為6.99g。
請計算出10g樣品中FeSO4的質量分數(shù)，寫出計算過程。
（已知：FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2 ， 有關相對分子質量：FeSO4—152，BaSO4—233）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一次化學實驗中，兩組同學都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應的實驗，但觀察到了不同的實驗現(xiàn)象。
【實驗一】

實驗組

甲組

乙組

實驗操作

實驗現(xiàn)象

產(chǎn)生藍色沉淀

產(chǎn)生藍綠色沉淀


（1）已知藍色沉淀是氫氧化銅，寫出生成藍色沉淀的化學方程式。
（2）【提出問題】乙組產(chǎn)生的藍綠色沉淀的成分是什么呢？
【查閱資料】
Ⅰ．堿式硫酸銅是綠色晶體，在水中溶解度極小，能溶于稀酸溶液。
Ⅱ．堿式硫酸銅的組成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。
【猜想與假設】藍綠色沉淀是堿式硫酸銅。
【實驗二】

實驗步驟

主要實驗操作

現(xiàn)象及結論

①

取乙組實驗后的混合物過濾

得到藍綠色沉淀

②

取藍綠色沉淀，用蒸餾水洗滌多次

無明顯現(xiàn)象

③

向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液

無沉淀產(chǎn)生

④

取洗滌后的藍綠色沉淀于試管中，滴加稀鹽酸

沉淀全部溶解，得到藍綠色溶液

⑤

取少量藍綠色溶液于試管中，滴加試劑X

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結論：藍綠色沉淀是堿式硫酸銅

【解釋與結論】
步驟③的實驗目的是。
（3）步驟④中的稀鹽酸（選填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。
（4）步驟⑤中滴加的試劑X是。
（5）【反思與評價】
甲組同學在本組實驗的基礎上進一步完成下列實驗：
①過濾，取藍色沉淀于試管中；
②滴加 ， 沉淀顏色變?yōu)樗{綠色；
③重復實驗二中的步驟①～⑤。
經(jīng)實驗驗證，氫氧化銅也可以轉化為堿式硫酸銅。此反應的化學方程式為。
（6）乙組同學認為在自己組原有實驗的基礎上，繼續(xù)滴加 ， 可以將堿式硫酸銅轉變?yōu)闅溲趸~。通過實驗，也驗證了他們的猜想。
（7）為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅，實驗的關鍵是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是（）

A.油鍋著火時迅速用水澆滅

B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C.在點燃氫氣前先檢驗其純度

D.使用天然氣灶應在廚房上方安裝報警器

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．
請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置（填字母需和），反應的化學方程式為 ， 若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是 ．
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b“）端通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各金屬投入硝酸汞溶液中，不能置換出汞的是

A.ZnB.FeC.AgD.Cu

查看答案和解析>>

同步練習冊答案