【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是
A.Cu2+、Na+、NO3-、OH- B.H+、K+、CO32-、Cl-
C.Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計如下實驗方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學用下圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:________、________________。
(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是___________(填序號)。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上
(4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”,今年中國主題為“踐行綠色生活”。下列不屬于空氣污染物的是
A.氮氣 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.二氧化氮
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【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。
(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。
(2)圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。
(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
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【題目】實驗是進行科學探究的主要方法。下用是初中化學常見實驗裝置。請回答:
(1)儀器①的名稱是___________。
(2)實驗室用A裝置制取O2的化學方程式是___________。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的連接順序是_________(填字母)。
(4)能用E裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組按下圖實驗測定部分變質(zhì)的Na0H固體中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
(1)根據(jù)題中信息_______(填“能”或“不能”)計算Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(2)計算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下表信息,相關(guān)說法正確的是( )
A.20℃時,NaCl 的溶液度為 36.0
B.40℃時,KCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 40%
C.40℃時,向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解,溶液質(zhì)量為 145.8g
D.60℃時降溫到 20℃時,KNO3 和 KCl 的飽和溶液析出晶體較多的是 KNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是由氫、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同
C. 電子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同
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