【題目】我們學(xué)習(xí)了水的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。
(1)自來(lái)水生產(chǎn)過程中,可用_______的方法除去其中難溶性的固體雜質(zhì),對(duì)于微小的懸浮物可加入明礬,它的作用是_______________________;同時(shí)還必須進(jìn)行消毒,X 是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取 X 的化學(xué)方程式為:
Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X,則 X 的化學(xué)式為____________,其式量為_______________。
(2)右圖是電解水的示意圖。
I.通電一段時(shí)間后停止通電。B 試管中產(chǎn)生的氣體是________,檢驗(yàn)該氣體的方法是__________________。
II.電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________。在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是________(寫名稱);通過該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是____________。
(A)水中含有氫氣和氧氣 (B)水分解產(chǎn)物氣體的體積比
(C)水在 4℃時(shí)密度最大 (D)驗(yàn)證水由氫、氧元素所組成
【答案】 過濾 吸附較大顆粒,加速沉降 ClO2 67.5 氧氣 用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,則為氧氣 2H2O2H2↑+O2↑ 氫原子、氧原子 BD
【解析】(1) 水中不溶性雜質(zhì)可用過濾的方法除去;對(duì)于微小的懸浮物可加入明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降;由反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,可知反應(yīng)前的Cl2與2NaClO2共含Cl、Na、O三種原子的原子個(gè)數(shù)分別為4、2、4,而反應(yīng)后中只含有2個(gè)Na原子與2個(gè)Cl原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,可判斷2個(gè)X分子中應(yīng)含有2個(gè)Cl原子、2個(gè)O原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式為ClO2;其式量=35.5+162=67.5;(2)
圖示的電解水實(shí)驗(yàn)中可看到:a試管內(nèi)氣體約為b管內(nèi)氣體體積的2倍,則a管內(nèi)為氫氣,則b試管產(chǎn)生的氣體是氧氣,具有助燃性,檢驗(yàn)的方法是:將帶火星的木條伸入試管中,復(fù)燃則證明是氧氣;水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣,電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;氫氣由氫元素組成、氧氣由氧元素組成,組成氫氣和氧氣的氫、氧元素均來(lái)自水的分解,因此,水由氫、氧元素組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植物進(jìn)行光合作用時(shí),需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于( )
①動(dòng)植物的呼吸作用 ②礦物燃料的燃燒 ③死亡動(dòng)植物的腐爛 ④礦物如CaCO3的分解
A.①③ B.①④ C.①② D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列“因果關(guān)系”對(duì)應(yīng)正確的是
A.一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,所以有毒
B.氧氣易溶于水,所以魚能生存
C.金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì),所以性質(zhì)相似
D.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液體積等于溶質(zhì)體積加溶劑體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,應(yīng)該選擇(填編號(hào))_______,
A.蠟燭 B.紅磷 C.鐵粉
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))____________。
(3)為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該_____________________。
[分組實(shí)驗(yàn)]
[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 15 |
從表中的數(shù)據(jù)分析來(lái)看:誤差較大的是第_______組,造成誤差較大的可能原因是(答一種即可)____________________________________。
(4)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_________。通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中主要剩余氣體的物理性質(zhì)是________________(寫一個(gè)),化學(xué)性質(zhì)是_______________(寫一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是()
A. 鐵在潮濕的空氣中容易生銹,是因?yàn)殍F易與水反應(yīng)
B. 煉鐵是用一氧化碳從鐵的化合物中將鐵還原出來(lái)的過程
C. 鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下很容易與氧氣反應(yīng)
D. 鐵粉是白色的固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2002年5月24日,中央電視臺(tái)在“東方時(shí)空”的欄目中播報(bào)了我國(guó)生產(chǎn)新型的調(diào)料品 “加鐵醬油”,其目的在于()
①提高人們的健康水平 ②改善醬油的味道 ③增加黑色素 ④預(yù)防缺鐵性貧血
⑤補(bǔ)充人體需要的適量的鐵元素⑥減少?gòu)N房的異味
A. ①④⑤ B. ①②⑥ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)用熱敷袋使用時(shí)要輕揉,袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉、空氣和水相互作用,產(chǎn)生氫氧化亞鐵,最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵。下列說法不正確的是
A.熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
B.總反應(yīng)為2Fe+O2+3H2O === 2Fe(OH)3
C.上述含鐵物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)有0、+2、+3
D.熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時(shí)要分別密封保存
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵在空氣中銹蝕實(shí)際上是跟________、________等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列________的化學(xué)反應(yīng);鐵銹的主要成分是________,它是一種________的物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些物質(zhì)的近似pH如下表,下列有關(guān)表中四種物質(zhì)的說法中正確的是
物質(zhì) | 胰液 | 胃液 | 正常雨水 | 玉米粥 |
pH | 7.8~8.0 | 0.9~1.5 | ≈5.6 | 6.9~8.0 |
A.只有胃液顯酸性 B.只有胰液顯堿性
C.正常雨水顯中性 D.胃酸過多的人宜食用玉米粥
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