【題目】攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天,保護(hù)環(huán)境, 化學(xué)有責(zé)。請運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

1)氟利昂(主要用作制冷劑)曾廣泛使用于冰箱空調(diào)作為制冷劑,極大地方便了人們的生活,但人類發(fā)明并使用氟利昂若干年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂進(jìn)入大氣層后,在紫外線照射下分解出的氯原子能消耗臭氧,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下圖所示:

①寫出臭氧的化學(xué)式________,臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。

②圖中三步反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是(填序號)________。

③經(jīng)過上述①②③的反應(yīng)過程后,反應(yīng)物氯原子的個數(shù)_________(填)發(fā)生變化。

④寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

2)經(jīng)過各國科學(xué)家的努力,目前制冷劑氟利昂CFC-12 (化學(xué)式為CF2C12),最佳的替代品是HFC-134a(化學(xué)式為CF3CH2F),其中氟里昂里面的氯被氟取代了。所以無氟冰箱,準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫無氯冰箱。

①從原子結(jié)構(gòu)分析,科學(xué)家們用氟元素取代氯元素制造新型制冷劑的原因是_______。

②生產(chǎn)氟利昂HFC-134a的一種 重要原料是四氟化碳(CF4), 它還是電路板、絕緣物質(zhì)和半導(dǎo)體制造的重要原料。在實驗室內(nèi),四氟化碳可由碳化硅和氟氣在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得,請寫出化學(xué)方程式______。

【答案】O3 氧氣和臭氧是由不同的分子構(gòu)成(或者分子構(gòu)成不同) ①②③ 氟原子和氯原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似

【解析】

1)①每個臭氧分子中含有3個氧原子,化學(xué)式O3,臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:氧氣和臭氧是由不同的分子構(gòu)成;

②圖中三步反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是:①②③;

反應(yīng)①:氯原子與臭氧反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氯和氧氣,生成物有兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng);

反應(yīng)②:一氧化氯反應(yīng)產(chǎn)生過氧化氯,反應(yīng)物只有一種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng);

反應(yīng)③:過氧化氯光照分解產(chǎn)生氯原子和氧氣,生成物有兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng);

③經(jīng)過上述①②③的反應(yīng)過程都符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物氯原子的個數(shù)不發(fā)生變化。

④反應(yīng)③:過氧化氯在光照條件下分解產(chǎn)生氯原子和氧氣的化學(xué)方程式。

2

①從原子結(jié)構(gòu)分析,科學(xué)家們用氟元素取代氯元素制造新型制冷劑的原因是:氟原子和氯原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似;

②碳化硅和氟氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生四氟化碳和硅化學(xué)方程式:。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中, 小荷同學(xué)梳理了以下知識,其中正確的是(  )

①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;⑥化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價;⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)以下兩個實驗回答下列問題:

(1)實驗一:將燃著的小木條同時伸入兩個集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________,通過該現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________

(2)實驗二:該實驗是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實驗中的步驟,該步驟中玻璃棒的作用是_________________________,實驗應(yīng)待________________時,停止加熱。

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【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉的混合物放入燒杯中,向燒杯中不斷加入氯化銅溶液,測定燒杯中剩余固體的質(zhì)量與加入氯化銅溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列相關(guān)說法正確的是

A.ab段發(fā)生的是鐵與氯化銅的反應(yīng)

B.b點所得固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

C.c點所得溶液呈淺綠色

D.d點所得溶液中的溶質(zhì)有2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題

1)“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,饅頭富含的營養(yǎng)素是___________。

2)食用菠菜可以補(bǔ)充鐵元素,可預(yù)防___________。

3)下列物品屬于有機(jī)合成材料的有___________(填序號)。

①鋁合金門窗

②塑料臉盆

③玻璃水杯

④玻璃鋼桌椅

4)氫燃料汽車正在被研制與推廣,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是

選項

實驗?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

檢驗溶液和溶液

NaOH溶液或溶液

B

除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石

水或稀鹽酸

C

溶液制氧氣的殘余物中分離出

過濾或蒸發(fā)

D

區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸

水或小木條

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組想探究食用堿的成分(主要成分為Na2CO3),選擇廚房里的一包食用堿,上面的標(biāo)簽如圖1。取該食用堿樣品10. 9g,加入99. 1g水溶解,將CaCl2溶液慢慢滴入到該溶液中,將實驗過程中得到的結(jié)果繪制,得到圖2。求:

××純堿

主要成分:碳酸鈉

(含量≥95%

其他成分:氯化鈉

1

1)溶液中剛好完全反應(yīng)所生成的沉淀為 。

2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? (計算結(jié) 果保留一位小數(shù))

3)當(dāng)溶液剛好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié) 果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1t2℃時,B物質(zhì)的溶解度是___。

2AB兩種物質(zhì)在____℃時溶解度相同。

3)若A中含有少量的B,提純A可采用___的方法。

4)下列說法正確的有___。

A t2℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是C

B B的飽和溶液配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管

C t2℃時,向A的飽和溶液中加入固體A,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高

E A、B的溶液降溫到t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強(qiáng)的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,兩者恰好完全反應(yīng),過濾后所得濾液質(zhì)量為176.7克。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:

(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_________克;

(2)原BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______

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