(2006?北京)某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成,將該物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到石灰水變渾濁,無水硫酸銅變成藍色.有關(guān)該物質(zhì)的組成,推斷正確的是( 。
分析:根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾,以及白色的無水硫酸銅與水反應(yīng)變成藍色的五水硫酸銅的性質(zhì)判斷.
解答:解:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾,將該物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物先通過澄清石灰水,觀察到石灰水變渾濁,說明燃燒生成了二氧化碳;白色的無水硫酸銅與水反應(yīng)變成藍色的五水硫酸銅,將該物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物后通過無水硫酸銅,無水硫酸銅變成藍色,說明燃燒產(chǎn)物中有水,二氧化碳和水中的氧元素可能全部來自氧氣,也可能有部分來自某物質(zhì),無法確定,所以某物質(zhì)中是否含有氧元素也不可知,但二氧化碳中的碳,和水中的氫不能來自氧氣,一定是來自某物質(zhì),所以結(jié)論應(yīng)是某物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素.
故選B.
點評:物質(zhì)的推斷是初中化學(xué)的難重點,也是中考的熱點之一,了解物質(zhì)的性質(zhì)是解題的前提條件,解題時還要注意前后步驟間的聯(lián)系,充分利用綜合歸納法得出完整合理的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市句容二中提前招生考試化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?北京)某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實驗后,對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進行了以下實驗:取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為13.8%的K2CO3溶液.滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.求:
(1)所取40mL溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量.
(2)實驗結(jié)束后,若將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到固體的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2006?北京)某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實驗后,對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進行了以下實驗:取40mL該溶液于燒杯中,滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為13.8%的K2CO3溶液.滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.求:
(1)所取40mL溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量.
(2)實驗結(jié)束后,若將燒杯中的物質(zhì)蒸干,得到固體的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教師培訓(xùn)習(xí)題02 (解析版) 題型:解答題

(2006?北京)某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中,充分反應(yīng)后過濾,得到澄清溶液.對該溶液的組成,甲、乙同學(xué)分別做出以下推測:

(1)我認為上述兩位同學(xué)的推測都有不足,理由是______.
(2)我的推測是:該溶液中一定存在的溶質(zhì)是______.為進一步確定該溶液所有可能的組成,還需設(shè)計實驗并填寫下表
實驗操作
(填所加試劑的化學(xué)式)
實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論該溶液的組成
 ________________________
________________________
__________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省揚州一中初三化學(xué)易錯題專項訓(xùn)練:選擇題部分(解析版) 題型:選擇題

(2006?北京)某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成,將該物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物依次通過澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到石灰水變渾濁,無水硫酸銅變成藍色.有關(guān)該物質(zhì)的組成,推斷正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案