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【題目】實驗小組用下圖裝置進行實驗。

已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關閉。

(1)圖1裝置甲中儀器a的名稱____________;

(2)將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩;打開裝置甲中K,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____,原因是________;接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中,觀察到甲中有氣泡產生,該反應的化學方程式為________。觀察到乙中的現(xiàn)象是____________

(3)為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反應,某同學設計了圖2所示的實驗方案,則裝置丁中X試劑含有的溶質為____________(填化學式),裝置丙的作用是______;

(4)實驗過程中需配制100 g30%的NaOH溶液,需要水的質量是________ g。配制時需要用到的儀器 ____________。(填寫字母)

A.托盤天平 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.量筒

【答案】 分液漏斗 導管口有氣泡冒出 甲中二氧化碳被消耗,導致瓶內壓強減小,空氣進入乙瓶中 Na2CO3+2HCl== 2NaCl + CO2↑+ H2O (或NaHCO3+HCl== NaCl + CO2↑+ H2O) 長玻璃管內液面上升 NaOH BaCl2 證明二氧化碳與氯化鋇不能發(fā)生反應(或作對比) 70 ABD

【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應使甲內壓強降低解答;根據(jù)碳酸鈉(碳酸氫鈉)與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;根據(jù)有氣體產生,導致裝置內壓強增大解答;(3)根據(jù)對比實驗分析解答;(4)根據(jù)溶液的配制計算解答。(1)圖1裝置甲中儀器a的名稱為分液漏斗;(2)將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水;打開裝置甲中K,觀察到乙中的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出,原因是甲中二氧化碳被消耗,導致瓶內壓強減小,空氣進入乙瓶中;接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,該反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl + CO2↑+ H2O。觀察到乙中的現(xiàn)象是長玻璃管內液面上升;(3)為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反應,某同學設計了圖2所示的實驗方案,則裝置丁中X試劑含有的溶質為NaOHBaCl2,裝置丙的作用是證明二氧化碳與氯化鋇不能發(fā)生反應(或作對比);(4)實驗過程中需配制100 g30%NaOH溶液,需要水的質量=100g-(100g×30)=70g;配制時需要用托盤天平進行稱量物質的質量,用量筒和膠頭滴管量取液體的體積,故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組在驗證“堿溶液使酚酞試液變紅”的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴人某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色卻又消失了。

【提出問題】是什么原因導致滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色?

【猜想與假設】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:

甲同學:可能是酚酞與O2發(fā)生了反應;

乙同學:可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應;

丙同學:可能與NaOH溶液濃度大小有關;

【設計實驗】三位同學分別設計實驗驗證自己的猜想:

(1)甲同學設計了如下實驗,請你填寫下表。

實驗步驟

設計這一步驟的目的

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1.將NaOH溶液加熱煮沸

_________

溶液變紅,過一會兒紅色消失

甲同學猜想不正確

2.向冷卻后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方

_______

(2)乙同學設計如圖裝置進行實驗,一段時間后,試管中溶液的紅色褪去,于是認定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式:_____。甲同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹,理由是_____。

(3)請設計一個實驗方案證明丙同學的猜想正確。___________(寫出操作方案和現(xiàn)象)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是燃燒的條件實驗活動的部分操作示意圖:

(l)實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是___________________________________

(2)實驗二觀察到先燃燒的物質是__________________;若將銅片上的物質換成等量的木屑和煤粉進行實驗,觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點比煤粉的__________;

(3)實驗三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖2所示,下列說法錯誤的是_______(填序號)。

A.蠟燭燃燒需要氧氣

B.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%

C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣

D.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示。下列相關說法正確的是

A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學反應

B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

C.反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇

D.到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。

(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的知識網絡圖,轉化③常用于冶煉工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,反應的化學方程式為_____________,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉化中_______(填序號)。

(2)微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

①下圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是__________(填字母)。

A.原子核 B.原子核最外層電子數(shù) C.原子的電子層數(shù)

②下圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是___________________________

③A、B、C、D表示4種物質,下圖是部分物質的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應生成C和D。

物質

B

C

D

微觀示意圖

若一定質量的A和4.8g B恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學式是____。

④我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷轉化反應的微觀示意圖如下:

圖示所表示的反應的化學方程式為___________________

(3)控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

下圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是__(填字母)。

A.銅不能發(fā)生置換反應

B.四種金屬中金屬活動性最強的是Mg

C.等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質量:Zn比Fe多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續(xù)入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質加反應的質量關系如所示,下列說法中正確的是

A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc(不含兩)析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出質量相等,加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,m1>m2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定質量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量量稀鹽酸中,充分反應后產生氣體0.4g,井得到殘留固體6.4g。則原混合物粉末的質量是( )

A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為四種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 0℃時,在100g水中加入40g(NH42HPO4,攪拌,完全溶解,再增加1g該物質不能溶解。結論:溶質增加后溶解度降低

B. 23℃時,物質溶解度關系為①>②>③>④

C. 若NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質,可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結晶

D. 要將接近飽和的Ce2(SO4)3溶液變成飽和溶液,操作措施有:加溶質或降溫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。

(l)下列少量物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是______________(填序號)。

A.酸奶 B.玉米糊 C.冰水 D.可樂

(2)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖甲所 示,請回答:

①a2℃時三種物質的溶解度大小關系為____________ 。

②在20℃時,將25g甲固體加入50g水中,充分攪拌后,仍有9.2g甲固體未溶解,則20℃時甲的溶解度為_________;a3℃時,將等質量甲和乙的飽和溶液降到a1℃時,析出晶體的質量關系是甲___ 乙(填“>”“<”或“=”)。

③如圖 乙向試管中滴入2 mL水后,若X中有固體析出,則X為________(選填“甲、乙、丙”)。

④ 現(xiàn)有a3℃時乙的飽和溶液,如果將該飽和溶液降溫至a2℃,下列各量不變的是_________。

A.水的質量 B.溶液中溶質的質量 C.溶液的質量

D.乙的質量分數(shù) E. a2℃時乙的溶解度

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