【題目】近年來(lái)氯化鎂在太陽(yáng)能電池制造中有著廣泛的應(yīng)用，下列關(guān)于氯元素和鎂元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氯原子核外電子數(shù)是17

B. 兩元素均位于第三周期

C. 兩元素組成的氯化鎂的化學(xué)式為MgCl

D. 鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31

【答案】C

【解析】

元素周期表中，每種元素占據(jù)的空格，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱(chēng)，下面是相對(duì)原子質(zhì)量；原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。

A、根據(jù)分析可知，氯原子核外電子數(shù)是17，不符合題意；

B、兩元素原子核外電子層數(shù)都是3，均位于第三周期，不符合題意；

C、兩元素組成的氯化鎂中鎂元素化合價(jià)是+2，氯元素化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2，符合題意；

D、鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

B. 圖示中x的數(shù)值為3

C. 四種粒子代表的物質(zhì)中共有兩種具有可燃性

D. 反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為4:7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，4.6g某有機(jī)物與XgO2恰好完全反應(yīng)，生成5.4gH2O和8.8gCO2，則X=_________；該有機(jī)物中一定含____________ 元素；該反應(yīng)中氧氣與二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為了探究水的組成，做了電解水實(shí)驗(yàn)（如圖所示），寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，試管A中的氣體在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰，該氣體是_____。通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明：水是由_____組成的。請(qǐng)寫(xiě)出一種生活中的節(jié)水方法：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C又叫抗壞血酸，化學(xué)式為C6H8O6，是一種水溶性維生素，缺乏它可引起壞血病。人體所需要的維生素C主要從新鮮的水果、蔬菜中獲得。小晨想通過(guò)測(cè)量比較白菜汁和菠菜汁中Vc含量的高低。查閱資料：Vc能使高錳酸鉀溶液紅色褪去。

實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)取2支潔凈的試管，編號(hào)為A、B，并分別倒入等量的同種高錳酸鉀溶液；

(2)用膠頭滴管把已經(jīng)榨取好的白菜汁滴到A試管中。在往A試管中滴加白菜汁時(shí)，待滴入5滴白菜汁后，小晨才想起，沒(méi)有一邊滴加一邊搖晃一邊觀察。于是她立即搖晃試管，發(fā)現(xiàn)紅色未褪去。繼續(xù)滴加，并按規(guī)范操作，滴到第9滴時(shí)紅色剛好褪去。

(3)為了防止原來(lái)的滴管中粘有白菜汁而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。小晨用另一支潔凈的膠頭滴管吸取菠菜汁，按規(guī)范操作分別滴加到B試管中，滴到第5滴時(shí)，紅色褪去。回答下列問(wèn)題：

(1)步驟(2)中，試管A的操作過(guò)程是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果？______。

(2)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是______汁Vc含量較高。

(3)下列做法中，會(huì)提高上述蔬菜汁中Vc含量測(cè)量的準(zhǔn)確度的有______。

A、增加試管中高錳酸鉀溶液體積 B、減小高錳酸鉀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C、用管口較小的滴管 D、用管口較大的滴管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方法如下：

（1）試劑A的名稱(chēng)是______，反應(yīng)③的化學(xué)方程式是______。

（2）過(guò)濾是混合物分離的常用方法，過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能原因是______，其中玻璃棒的作用是______，上述反應(yīng)①②③中不屬于置換反應(yīng)的是______。

（3）加入過(guò)量的硫酸目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較小的是_________物質(zhì)；

（2）t3℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中，能形成溶液質(zhì)量為170g的_______物質(zhì)；

（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是________________（填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”）；

（4）分別將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量關(guān)系是：甲______乙（填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中F是單質(zhì)，E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關(guān)系，反應(yīng)條件等略去）。試回答：

（1）寫(xiě)出F的化學(xué)式：______；

（2）寫(xiě)出D物質(zhì)的一種用途______。

（3）用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系：A→D______，該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型______。

（4）E→D反應(yīng)過(guò)程熱量______（填“放出”或“吸收”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小章同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵，請(qǐng)你據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳，再加熱氧化鐵。原因是______________________________。

（2）硬質(zhì)玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象主要有________________________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

（3）當(dāng)Fe2O3反應(yīng)完全后，應(yīng)先熄滅_______________（填“酒精噴燈”或“酒精燈”）。

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