【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

   

請(qǐng)回答:

(1)反應(yīng)前框內(nèi)單質(zhì)的名稱是___。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

(3)反應(yīng)后框內(nèi)化合物和單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為___,質(zhì)量比為___,框內(nèi)碳、氧元素的質(zhì)量比為_______。

【答案】氧氣 2 CO + O2 2 CO2 4:1 11:2 3:10

【解析】

(1)反應(yīng)框內(nèi)是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,故名稱是氧氣。

(2)由圖可知,有一個(gè)氧分子沒有參與反應(yīng),該反應(yīng)是4個(gè)一氧化碳分子和2個(gè)氧氣分子在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成4個(gè)二氧化碳分子,根據(jù)化學(xué)方程式的實(shí)質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2 CO + O2 2 CO2 。

(3)反應(yīng)后的框內(nèi)有4個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氧氣分子,故反應(yīng)后框內(nèi)化合物和單質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4:1。二氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為:(44×4):32=11:2。框內(nèi)共有4個(gè)碳原子,10個(gè)氧原子,故碳、氧元素的質(zhì)量比為:(12×4):(16×10)=3:10。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)回答下列問題

(1)實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a管與b管中氣體的體積比約為__________

(2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是_________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)C通過______________現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論,若小于1/5,則可能的原因有______________________(答兩條原因)

(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是__________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中 A~E 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由 1~2 種元素組成。通常情況下,C、D、E 是氣體,其中E具有刺激性氣味;A、B 組成元素相同;E 中兩種元素質(zhì)量比是 1:1.圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出化學(xué)式:A_________,E_______

(2)寫出 C D 反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某市售大理石標(biāo)簽,但純度的數(shù)據(jù)缺失。

(1)標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)__________________;

(2)碳酸鈣中Ca、C、O元素的質(zhì)量比為_____________;

(3)碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________;

(4)現(xiàn)用5元購買該大理石制取二氧化碳,得到二氧化碳44g,求該大理石純度。(已知:雜質(zhì)中不含碳元素,反應(yīng)中碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳且反應(yīng)完全,寫出計(jì)算過程)_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色

B. 若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)比性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_______;

(2)裝置A可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________,試管口略向下傾斜的原因是__________,收集氧氣可以用裝置E,是因?yàn)檠鯕?/span>______;

(3)若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____, 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______,若收不到氣體,可能原因是____,若用F裝置收集,應(yīng)從______(填“a”或“b”)端進(jìn)氣。

(4)某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),CuO、Fe2O3、Cr2O3也都可以作為過氧化氫分解的催化劑,為此,她進(jìn)行了如下探究:

I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。

II.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到下圖的錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。

①每次實(shí)驗(yàn)時(shí),取用的海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是___________

②用含MnO2的海藻酸鈉微球?qū)嶒?yàn)時(shí),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是_________;

③從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)較溫和的催化劑是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。

(1)下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.

①中的x=_________,C粒子的符號(hào)為_________

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是________填序號(hào)。

③A和B兩種粒子的__________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________

(2)用化學(xué)符號(hào)填空:

①2個(gè)鎂原子__________ ② 2個(gè)氫分子___________③3個(gè)亞鐵離子_______

④+5價(jià)的氮元素_________⑤氧化鋁 ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)2個(gè)氮分子_______;

(2)地殼中含量最高的金屬元素形成的離子_______;

(3)保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______

(4)標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素化合價(jià)_______;

(5)氫氧化鈣_______;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分),回答有關(guān)問題。

圖1

(1)圖1中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________(填元素符號(hào))。

(2)圖1中,屬于金屬元素的是 ________________(填元素名稱)。

(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序數(shù)是______ ,相對(duì)原子質(zhì)量為 _____。

(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在該氧化物中,硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則其化學(xué)式為 ______

(5)在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過程中,硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子。下列說法正確的是 ________(填字母序號(hào))。

A. 硫離子屬于陰離子

B. 硫離子可表示為S2+

C. “S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素

D. 硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等

(6)我國是燃煤大國,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一。

①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是___________(填字母序號(hào))。

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 離子

②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應(yīng),生成硫酸鈣(CaSO4)。在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中,硫元素的化合價(jià)_________(填“升高”、“降低”或“不變”)。

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