【題目】世界衛(wèi)生組織正式將這次武漢疫情其命名為“2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）”。新藥瑞德西韋注射藥用于治療新冠肺炎三期臨床試驗(yàn)，獲得中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局加速審批通過(guò)。其申報(bào)書中部分內(nèi)容如下圖，據(jù)此回答：

（1）瑞德西韋屬于_______（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）化合物。

（2）一個(gè)瑞德西韋分子含有______個(gè)原子，其中碳、氮原子個(gè)數(shù)比為______。

（3）瑞德西韋由______種元素組成，其中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（4）該藥物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___（精確到0.1%）。每301mg瑞德西韋中含有氫元素的質(zhì)量為_______。

（5）根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎診療快速指南》，阻抗傳染性疫情，必須依靠科學(xué)知識(shí)和措施。請(qǐng)列舉出合理的預(yù)防措施有______________。

【答案】有機(jī) 77 9:2 5（種） 81:32 21.3% 17.5mg 勤洗手，多通風(fēng)，戴口罩，少出門等。

【解析】

（1）瑞德西韋含碳元素，屬于有機(jī)化合物；

（2）每個(gè)瑞德西韋分子中含有27個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子、1個(gè)磷原子共77個(gè)原子；

由化學(xué)式C27H35N6O8P可知，碳、氮原子的個(gè)數(shù)比為：27:6=9:2；

（3）瑞德西韋由C、H、N、O、P五種元素組成，其中碳、氧元素的質(zhì)量比為：（12×27）：（16×8）=81:32；

（4）該藥物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：；

每301mg瑞德西韋中含有氫元素的質(zhì)量為：；

（5）阻抗傳染性疫情可以：勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、少出門，不聚會(huì)等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列短文中帶括號(hào)的部分。

同學(xué)們一定見(jiàn)過(guò)晶瑩剔透的水晶，水晶的主要成分是（二氧化硅）__________，二氧化硅是一種無(wú)色晶體，熔點(diǎn)很高，硬度很大，不溶于水，常溫下能與強(qiáng)堿溶液緩慢反應(yīng)。高溫條件下能與CaO反應(yīng)生成CaSiO3，（CaSiO3中硅元素顯+4價(jià)） ___________；（二氧化硅還能與氫氟酸(HF)反應(yīng)生成氟化硅和另一種氧化物）_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】pH-12的溶液中可能含有Fe3+、K+、SO42- 、CO32-、NO3-等離子中的一種或幾種，為了檢驗(yàn)該溶液中含有的離子，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并

（1）該溶液pH= 12，證明不存在的離子是_____。

（2）取少量該溶液于試管中，滴加適量氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入過(guò)量的稀鹽酸，沉淀部分溶解。寫出沉淀溶解的化學(xué)方程式：_____。

（3）該溶液中一定存在的離子是_____，可能存在的離子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】炎炎夏日，小王在菜市場(chǎng)看到，魚(yú)店老板將一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴，活蹦亂跳起來(lái)，小王對(duì)這種“ 白色粉末”很感興趣，就進(jìn)行了相關(guān)探究。

[查閱資料]這種“白色粉末”的成分是過(guò)氧化鈣(化學(xué)式為CaO2)，常溫下，CaO2能與水慢慢反應(yīng)生成氧氣。則:

(1) CaO2中氧元素的化合價(jià)是______________。

[提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?小王進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究:

[猜想假設(shè)]

(2)根據(jù)過(guò)氧化鈣與水的組成作出了猜想，溶質(zhì)的成分是_____________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

(3)小王取溶液M適量置于試管中，向溶液M中滴入________________，溶液變紅色，說(shuō)明溶液呈_____________性。再另取溶液M，向其中通入___________ (填化學(xué)式)氣體觀察到有白色沉淀生成，則小王的猜想正確，產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為__________________。

[實(shí)驗(yàn)分析]

(4)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該“白色粉末”過(guò)氧化鈣為魚(yú)類提供氧氣。

[實(shí)驗(yàn)啟示]

(5)存放過(guò)氧化鈣，應(yīng)注意什么?_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)滿的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的作用是_____________。

(2)寫出錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________，實(shí)驗(yàn)時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,將燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰不熄滅的原因是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室不宜采用排水法收集CO2的原因是__________。

(4)改正裝置，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)制取CO2過(guò)程中，產(chǎn)生氣體的速率太快,可能的原因是____________(寫一點(diǎn)即可),對(duì)應(yīng)的改進(jìn)措施是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)秘悮ぃㄖ饕煞质翘妓徕}，雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原材料制取燒堿，制取流程如下圖所示。

（1）寫出步驟①、②的化學(xué)方程式①__________；②__________。

（2）固體A的成分可能是純凈的氫氧化鈉，還可能是_________、_________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下坐標(biāo)圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。

（1）A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是__________；B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為____________。

（2）某化合物的化學(xué)式為KNO3，它代表的點(diǎn)是___________(填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是人體必需的微量元素之一，如圖標(biāo)簽是某藥廠生產(chǎn)的硫酸亞鐵糖衣片說(shuō)明，請(qǐng)回答：

（1）硫酸亞鐵中Fe、S、O的原子個(gè)數(shù)比為______；

（2）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為______，其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（精確到0.1%）；按服用說(shuō)明成人每天補(bǔ)鐵______mg．（假設(shè)所需鐵元素全部來(lái)自補(bǔ)鐵劑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素．如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書的一部分．取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（其他成分與稀鹽酸不反應(yīng)），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為11.34g．試計(jì)算：

（1）每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量．

（2）使用這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量．

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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