【題目】Fe、Cu、Al 是人類(lèi)使用廣泛的三種金屬．

（1）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉，原因是______；

（2）現(xiàn)有 Fe、Cu、Al 這三種金屬，可選用其他一種試劑來(lái)驗(yàn)證這三種金屬活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的反應(yīng)的化學(xué)方程式________（寫(xiě)一個(gè)即可）；

（3）鐵在空氣中容易發(fā)生銹蝕，為防止自行車(chē)的支架、鏈條等構(gòu)件銹蝕，一般采用的方法是________（寫(xiě)一種）．

【答案】鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜 刷一層漆或涂油

【解析】

（1）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉，原因是鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜；

（2）利用硫酸亞鐵溶液可以區(qū)分Fe、Cu、Al 這三種金屬的活動(dòng)性，把銅絲伸入硫酸亞鐵溶液中時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅不如鐵活潑；把鋁絲伸入硫酸亞鐵溶液中時(shí)，鋁絲表面附著了一層黑色物質(zhì)，說(shuō)明鋁比鐵活潑，由此得出鋁比鐵活潑，鐵比銅活潑；鋁和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵的化學(xué)方程式為；

（3）為防止自行車(chē)的支架生銹，可以刷一層漆，為了防止鏈條銹蝕，可以涂油，無(wú)論鍍漆還是涂油，都能夠隔絕氧氣和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西部大部分山區(qū)的許多村莊，仍以飲用未經(jīng)任何處理的地表水為主,這些地表水受到不同程度的污染,對(duì)山區(qū)群眾的身體健康造成不利影響。日前國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府投入大量資金,采取積極措施為這些村莊建水廠、安裝自來(lái)水管道,讓群眾喝上清潔、衛(wèi)生的水。

（1）硬水可用_______________________________________來(lái)區(qū)分。硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。生活中可用________________________________________來(lái)降低水的硬度。

（2）硬水在加熱或久置時(shí),會(huì)產(chǎn)生水垢[主要成分是[Mg（OH）2和CaCO3] ,生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢.寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________；

（3）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用______________________________________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒殺菌。ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑，其中氯元素與氧元索的質(zhì)量比為________________________________________；氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，若關(guān)閉Ⅱ閥打開(kāi)Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān) 閉Ⅰ閥打開(kāi)Ⅱ閥，紫色小花不變紅．則甲瓶所盛的試劑可能是（ ）

①濃 H2SO4②濃 Ca(OH)2 溶液 ③飽和 NaCl 溶液．

A.只有①B.只有②C.①②D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A. 蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而減小

C. n的數(shù)值是11

D. 20℃時(shí)甲的溶解度是6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹵水是從海水中提取食鹽后的母液，常含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl 等，可進(jìn)一步加工制得一些重要的產(chǎn)品．現(xiàn)按下列步驟對(duì)鹵水進(jìn)行處理，試根據(jù)有關(guān) 物質(zhì)的溶解度曲線(如圖所示)回答下列問(wèn)題：

(1)將鹵水加熱升溫到60℃以上，隨著水分的蒸發(fā)，會(huì)逐漸析出晶體．這時(shí)得到的晶體的主要成分是_______．

(2)過(guò)濾出上述晶體后，將濾液降溫到30℃以下，還會(huì)逐漸析出晶體．這時(shí)得到的晶體的主要成分是_______．

(3)將第(2)步操作得到的晶體用一定量的冷水洗滌，最后可以得到比較純凈 的_______晶體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下圖是某同學(xué)繪制的以稀鹽酸為例的酸的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖，其中X與圖中所給物質(zhì)的類(lèi)別不同。結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>_________色；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②和⑤的化學(xué)方程式：______________;______________.

（3）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）2反應(yīng)，則X可能是(寫(xiě)化學(xué)式)：____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于2H2+O22H2O的讀法不正確的是

A. 氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水

B. 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng)，生成2個(gè)水分子

C. 常溫下，每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應(yīng)，生成2體積的水

D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖為元素周期表的一角，A 是地殼中含量最多的元素，B 組成的單質(zhì)是一種淡黃色的固體，E 的單質(zhì)可用于填充氣球，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）A 與C 形成物質(zhì)的化學(xué)式是___________。

（2）B 組成的單質(zhì)與A 組成的單質(zhì)相互反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________________。

（3）E 的元素符號(hào)是_____________，原子序數(shù) C_________________D（填“>”或“<”），C、B、D 在元素周期表中處于同一_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示：

（1）該實(shí)驗(yàn)是將___________（選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”）滴加到另一種溶液中。

（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為20 g時(shí)，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。___________

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