【題目】對下列日常生活中現(xiàn)象的解釋不合理的是

生活中的現(xiàn)象

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷的運動

B

香水、汽油要密閉保存

分子質(zhì)量很小，故液體均易揮發(fā)

C

濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快

溫度升高，分子運動速度加快

D

石油氣可貯存在鋼瓶中

分子間有間隔，加壓使得間隔變小

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項墻內(nèi)開花墻外香，是因為分子不斷地運動的結果；B選項香水、汽油要密封保存的原因是分子不斷地運動；C選項濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，的原因是，溫度越高，分子運動的速率越快；D選項石油氣可貯存在鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，加壓使得間隔減��；故答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關電解水的敘述中錯誤的是

A．為增強水的導電性，可在水中加入一定量的稀硫酸

B．電解水時正、負極產(chǎn)生的氣體的體積比為1∶2

C．電解水的實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

D．電解水實驗中將電能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法。甲生設計了如圖所示的實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水注入集氣瓶�；卮鹣铝袉栴}：

⑴反應結束后，打開彈簧夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是 。

⑵此實驗中打開彈簧夾前的實驗現(xiàn)象有 。打開彈簧夾后的實驗現(xiàn)象有 。

⑶若某同學測定的空氣中氧氣的含量明顯大于1/5，則造成此錯誤結論的原因有① ；② 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）

A. 過氧化氫（H2O2） B. 二氧化錳（MnO2） C. 二氧化碳（CO2） D. 液態(tài)空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。

⑴ 現(xiàn)有H、O、C、S四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學式表示）：

①密度最小的氣體 ；②人體中最多的物質(zhì)是 ；

③煉鋼的氣體 ；④污染空氣的有害氣體 。

（2) 一種有趣的鐘表式周期表如下圖所示。請根據(jù)時針所對應的元素填空：

①7:00時，時針對應的元素是 （填“金屬”或“非金屬”） 元素；

②9:00時，時針對應的元素名稱是 ；

③12:00時，時針對應元素的離子符號是 ；

④1:00和8:00時鐘對應的元素組成的化合物的化學式可以是 或 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. O B. Zn C. N2 D. Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮氣中的一種，用一根燃著的木條分別插人瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰熄滅，乙中木條繼續(xù)燃燒如初，丙中木條燃燒更旺。則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是（ ）

A. 氧氣、氮氣、空氣 B. 氮氣、空氣、氧氣

C. 空氣、氧氣、氮氣 D. 氮氣、氧氣、空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實 驗失敗的可能原因： （寫一種）；經(jīng)過改進后實驗成功了，其反應的文字表達式 。實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是 ， 鐵絲盤成螺旋狀的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國女藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素（C15H22O5）而獲得2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素的分子中含有與H2O2類似的結構和性質(zhì)。屠呦呦當年的創(chuàng)造性發(fā)明之一是將黃花蒿汁浸泡在乙醚中，青蒿素會溶解于乙醚中，利用乙醚的良好揮發(fā)性和低沸點除去乙醚。

（1）下列有關青蒿素的說法錯誤的是 。

A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

B．1個青蒿素分子中含有11個氫分子

C．分離青蒿素和乙醚的方法與分離液態(tài)空氣的原理相似

D．提取青蒿素過程中應盡量避免高溫

（2）青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為 。

（3）求564g青蒿素所含氧元素的質(zhì)量？（請寫出計算過程）

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