【題目】2008年北京奧運(yùn)火炬燃料為丙烷,丙烷分子式為C3H8,是無(wú)色氣體,純品無(wú)臭.燃燒的火焰顏色為亮黃色,在強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水(蒸氣).根據(jù)以上信息回答:
(1)丙烷的性質(zhì)是____________ 、_________________(至少答兩條);
(2)請(qǐng)寫(xiě)出丙烷完全燃燒的文字表達(dá)式______ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛、小軍、小紅對(duì)一份久置的NaOH白色粉末的成分進(jìn)行探究并測(cè)定其成分的含量。
(一)成分的確定:小紅設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)方案:
(1)在操作1中要用到玻璃棒,其作用是_____;在操作2中得到沉淀B,寫(xiě)出生成沉淀B的化學(xué)方程式_____。
(2)小剛認(rèn)為小紅的這個(gè)方案有問(wèn)題,不能證明含有NaOH,但只要稍加改進(jìn),就可以證明粉末中還含有NaOH,則小剛改進(jìn)的方法是_______。小剛對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)作了正確的改進(jìn)后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和小紅的一致,由此確定固體中含有NaOH。
(二)各成分含量的測(cè)定:
小軍同學(xué)利用電子天平做了如圖2所示測(cè)定生成CO2的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。
(2)有同學(xué)提出按上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小,該同學(xué)的理由是______(實(shí)驗(yàn)操作均正確).
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式分析,NaOH部分變質(zhì)或全部變質(zhì),與沒(méi)有變質(zhì)前的NaOH相比,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗硫酸的量_____(填“相等”、“大于”或“小于”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式_____。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填序號(hào),下同)。若在實(shí)驗(yàn)室收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是_____,
(2)裝置B中儀器的下管口要插入液面以下的原因是_____;
(3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),我觀察到的現(xiàn)象有_____其相關(guān)的化學(xué)方程式是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“W”型玻璃管驚醒微型實(shí)驗(yàn),如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span> B. a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3==2Fe+CO2
C. b處澄清石灰水變渾濁 D. 可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:_________。
(2)t2℃時(shí),要使甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span>__________.
(3)t1℃時(shí),A 、B兩燒杯中分別盛有等質(zhì)量甲、丙的飽和溶液,將燒杯中的溶液都升溫到t2℃時(shí),在B燒杯中觀察到的現(xiàn)象是_______.
(4)t1℃時(shí),將25g甲物質(zhì)放入100g水中充分溶解,根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線計(jì)算:未溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是______g.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。小明同學(xué)為了探究水的組成,利用了如圖所示的簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行電解。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①接通______電源后,b電極為電源的_____極,a管中的氣體是_____氣;②實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是________
(2)水通電后發(fā)生________變化,此反應(yīng)的表達(dá)式為________
(3)氣體檢驗(yàn):用____________________檢驗(yàn)b管中的氣體
(4)水電解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒又生成水,這說(shuō)明水是由____________組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
若要組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中______填儀器或裝置的標(biāo)號(hào),實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。
若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需要增加的玻璃儀器是______;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重大科技創(chuàng)新成果是國(guó)之重器、國(guó)之利器,必須牢牢掌握在自己手上。2018 年5月,由我國(guó)自主研發(fā)的航空母艦 002 號(hào)正式出海試車(chē),標(biāo)志著“中國(guó)制造”取得重要的技術(shù)突破。建造航空母艦還需要鋁等其它金屬,航空母艦的動(dòng)力由柴油燃燒提供,柴油是通過(guò)一種化石燃料提煉得到。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能是因?yàn)?/span>_________________________________。
(2)鋁既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。將鋁片加入氫氧化鈉溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑,在此反應(yīng)中 X 的化學(xué)式為______,生成物 NaAlO2 中鋁元素的化合價(jià)為________ 。
(3)鋁、鐵、銅是生活中常見(jiàn)金屬,利用下列各組中的試劑,不能判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序的是(_______) 。
A Al、Cu、FeSO4 溶液 B Fe、AlCl3 溶液、CuCl2 溶液
C Al、Fe、Cu、HCl 溶液 D Cu、Al(NO3)3 溶液、Fe(NO3)2 溶液
(4)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 ___________________________。
(5)將煤綜合利用可得到一種有機(jī)物﹣﹣苯酚(CxHyOz),現(xiàn)取 9.4g 苯酚在足量的氧氣中完 全燃燒生成了 5.4g H2O 和 26.4g CO2,則 9.4g 苯酚中含碳元素的質(zhì)量為_____,已知苯酚 的相對(duì)分子質(zhì)量為 94,則苯酚的化學(xué)式為_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈉在實(shí)際生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途,如制造玻璃、造紙和紡織等。
(1)碳酸鈉俗稱(chēng)蘇打或____。如圖為侯氏制堿法的流程圖,通過(guò)步驟I后得到的懸濁液中有小蘇打(在該溶液中難溶)和一種氮肥,請(qǐng)寫(xiě)出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;上述過(guò)程中得到的氮肥遇堿會(huì)生成具有刺激性氣味的______(填化學(xué)式),該氣體能使_____;從流程圖中可得出小蘇打的一條化學(xué)性質(zhì)是_____。
(2)氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)生成碳酸鈉,現(xiàn)有放在空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液,其中溶質(zhì)的成分可能是:猜想①:NaOH;猜想②:Na2CO3;猜想③:_____。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想③正確。(寫(xiě)出相關(guān)的步驟和現(xiàn)象)________
(3)某海洋化工集團(tuán)生產(chǎn)的碳酸鈉產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上標(biāo)明:碳酸鈉≥96%。為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取11.0g碳酸鈉樣品放入燒杯中,稱(chēng)得燒杯及所盛碳酸鈉樣品的總質(zhì)量為158.0g,然后向燒杯中加入100g稀鹽酸,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/min | 3 | 6 | 9 | 12 |
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 255.8 | 254.0 | 253.6 | 253.6 |
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算,該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(是、否)符合標(biāo)準(zhǔn)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
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