【題目】粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學(xué)自制的簡易凈水器(如圖1)中放置物質(zhì)的順序錯誤,使凈水效果不理想。
(1)請按由上到下的順序重新排列______(填字母).調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計了如圖2的除雜流程:
(2)如圖2中步驟①②都需要進(jìn)行______操作,步驟④需要進(jìn)行______操作.
(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀I為_____________(寫化學(xué)式),下列堿溶液不符合要求的是______(填序號).
A.氫氧化鈉溶液B.氫氧化鋇溶液C.氫氧化鉀溶液D.氫氧化鈣溶液
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是______________________________________;
步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
【答案】 BADC 過濾 蒸發(fā)結(jié)晶 Mg(OH)2 C CaCl2+ Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl HCl + NaOH =NaCl+H2O
【解析】(1)按由上到下的順序重新排列應(yīng)該是:用小卵石除去較大的顆粒,再用石英砂除去較小的顆粒,再用活性炭除去色素和異味,最后是蓬松棉,起支撐作用;
(2)如圖2中步驟①②都需要進(jìn)行過濾操作,步驟④需要進(jìn)行蒸發(fā)操作;
(3)如果試劑X是堿溶液,堿溶液能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂的化學(xué)式是Mg(OH)2;氫氧化鈉溶液和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,氫氧化鋇和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鋇,氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,其中的氯化鈣、氯化鋇在加入碳酸鈉后,能夠轉(zhuǎn)化成碳酸鈣、碳酸鋇沉淀;而氫氧化鉀和氯化鎂反應(yīng)生成的氯化鉀在加入碳酸鈉后無法除去,所以氫氧化鉀不符合要求;
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaOH+HCl═NaCl+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如右下圖所示。
(1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用廢硫酸制備K2SO4的流程如下圖.則下列說法不正確的是
A. 流程中CaCO3可循環(huán)使用 B. 將CaCO3研成粉末的目的使反應(yīng)更充分
C. M和堿混合微熱產(chǎn)生無色無味氣體 D. 洗滌所得晶體,是為了除去表面的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng)。下列說法不正確的是
A. 苯甲酸溶液的pH小于7
B. 苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是14:1
C. 苯甲酸分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為7:6:2
D. 苯甲酸的相對分子質(zhì)量是122 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多種因素對化學(xué)反應(yīng)速率有影響。
(1)硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,說明其影響因素是什么?
(2)反應(yīng)物之間的接觸面積會影響化學(xué)反應(yīng)速率,請舉例說明。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe(OH)3是一種紅褐色沉淀,F(xiàn)e(OH)2卻是一種白色沉淀,它們都可以在水中通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制得,比如:FeCl3 +NaOH—A↓+NaCl,則A沉淀是____________。由于Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中,只要有一點(diǎn)氧氣就極易發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________,因而在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2 。若按照常規(guī)的正確方法向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,很難觀察到白色沉淀現(xiàn)象,只能看到灰綠色沉淀。你認(rèn)為灰綠色沉淀最可能的成分是_________________。
用下面精心設(shè)計的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
方法:用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與氫氧化鈉溶液,然后反應(yīng)制備。
(1)除去蒸餾水中溶解的氧氣,常采用_______________的方法。
(2)先在試管中注入FeSO4溶液后,還要在試管中滴入______________,然后再考慮加入NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)更容易獲得成功。
(3)生成白色沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類可以方便人們更有序地研究物質(zhì)。以下對物質(zhì)的分類中,正確的是( 。
A. 化合物:青銅、硝酸鉀
B. 混合物:礦泉水、石油
C. 堿:碳酸鈉、氫氧化鈉
D. 氧化物:過氧化氫、稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
C. 銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅
D. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)燙
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