【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【對(duì)固體猜想】
猜想 I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是 ,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 .
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為 (填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為 ,現(xiàn)象b為 ,則猜想Ⅱ成立.
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) .
【答案】【實(shí)驗(yàn)和推斷】(1)稀鹽酸,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,復(fù)分解反應(yīng);
(2)CaCO3,不能;
(3)有白色沉淀產(chǎn)生,無(wú)色酚酞試液不變紅色;
【反思】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【解析】
【實(shí)驗(yàn)和推斷】(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng);
(2)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,引入了氫氧根離子,所以若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為CaCO3,該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明樣品中有NaOH;
(3)氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以若A是CaCl2溶液,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液不變紅色,則猜想Ⅱ成立;
【反思】根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析.
故答案為:【實(shí)驗(yàn)和推斷】(1)稀鹽酸,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,復(fù)分解反應(yīng);
(2)CaCO3,不能;
(3)有白色沉淀產(chǎn)生,無(wú)色酚酞試液不變紅色;
【反思】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M是生活中常見(jiàn)的金屬,MSO4溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為①、②、③的3支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸);
實(shí)驗(yàn)操作 | M絲插入試管①中 | 鋼絲插入試管②中 | 鋁絲插入試管③中 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
剛開(kāi)始的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 | M>Cu: |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無(wú)氣泡 | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
|
【交流與表達(dá)】同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)試管③中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是 。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管 (填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論。
【解釋與結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序。
【評(píng)價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下反思:
(1)影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有 (任寫一種)
(2)探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù) 進(jìn)行判斷(任寫一種)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )
A.④表示的是陽(yáng)離子 B.②④屬于同種元素,①③屬于另一種元素
C.②④形成的化合物是Al2O3 D.①③的化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】決定元素種類的是原子的
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“神舟”十一號(hào)載人航天飛行圓滿成功,是我國(guó)航天史的又一次飛躍。
(1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物,并排出1.0kg二氧化碳,上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ,屬于化合物的是_____________,屬于混合物的是__________。
(2)為了處理人體排出的CO2,飛船上采用了氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑,LiOH中Li的化合價(jià)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A、酒精燈內(nèi)酒精灑出燃燒時(shí),應(yīng)立即用濕布撲滅
B、將木炭在酒精燈火焰中灼燒至紅熱后,從上往下迅速插入氧氣瓶中觀察現(xiàn)象
C、測(cè)空氣中氧氣含量時(shí),將紅磷在酒精燈火焰上點(diǎn)燃后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞。
D、做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要等火柴快燃盡時(shí),再伸入氧氣瓶中。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:若關(guān)閉Ⅱ閥打開(kāi)I閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉I閥打開(kāi)Ⅱ閥,紫色小花不變紅.則甲瓶中所盛的試劑可能是( )
①濃NaCl溶液 ②濃NaOH溶液 ③濃H2SO4.
A.只有① B.只有② C.②③ D.①②③
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