【題目】請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/span>

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____；

（2）鎂條燃燒時(shí)，用來夾持鎂條的儀器是____；

（3）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是____；

（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是____；

（5）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____；

（6）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用的儀器是 _____ 和_______.

【答案】I A D G B B H

【解析】

結(jié)合圖中所示裝置的用途進(jìn)行分析。

A是坩堝鉗，B是膠頭滴管，C是集氣瓶，D是燒杯，E是水槽，F是酒精燈，G是藥匙，H是量筒，I是試管，則有：

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I試管；

（2）鎂條燃燒時(shí)，用來夾持鎂條的儀器是A坩堝鉗；

（3）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D燒杯；

（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G藥匙；

（5）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B膠頭滴管；

（6）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用的儀器是B膠頭滴管和H是量筒，快要接近刻度線時(shí)改用膠頭滴管滴加液體至凹液面最低處與刻度線相切。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。

（1）圖1為空氣成分的示意圖，物質(zhì)B是______________。

（2）利用紅磷燃燒測定空氣里物質(zhì)B含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________，該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。

（3）下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后面的橫線中填上對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號．

①木炭在氧氣中燃燒_____ ②硫在空氣中燃燒_____ ③細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_____

a出現(xiàn)濃厚的白煙 b發(fā)出白光 c發(fā)出淡藍(lán)色火焰 d發(fā)出藍(lán)紫色火焰 e劇烈燃燒，火星四射 f發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】四種制取氧氣的方法如圖所示。下列有關(guān)四種氧氣制取方法的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 反應(yīng)時(shí)加入的MnO2不能增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

B. 從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，最佳方法是H2O2分解制取O2

C. 四種方法都是利用含氧化合物分解來制取O2

D. 取等質(zhì)量的四種反應(yīng)物，H2O2分解產(chǎn)生的氧氣最多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

編號

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

（1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________

（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

（3）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl____（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：______________。

（4）要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析硫粉、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒，回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)一：要在集氣瓶中預(yù)先裝少量水的作用是_________，由此推測，二氧化硫具有的物理性質(zhì)之一是_________；硫粉在氧氣中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為____________。

（2）實(shí)驗(yàn)二：檢驗(yàn)生成物是二氧化碳的藥品是_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)三：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，實(shí)驗(yàn)時(shí)，系火柴的作用是_______。

（4）小東同學(xué)做實(shí)驗(yàn)三時(shí)，沒有觀察到“鐵絲燃燒火星四射”的現(xiàn)象。下列可能是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗原因的有____________。

①火柴快燃盡時(shí)才插入充滿氧氣的集氣瓶中 ②氧氣純度不夠

③鐵絲表面有油漆 ④集氣瓶底部沒有預(yù)先裝少量水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱某白色固體A與二氧化錳混合物，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B和另外一種固體物質(zhì)；取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：

（1）寫出上述物質(zhì)的名稱： A__________,B_________，C________，D_______；

（2）寫出A反應(yīng)的文字表達(dá)式：______________________________,屬于______反應(yīng)；

（3）寫出C在A中的文字表達(dá)式：___________________________，屬于______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題（K1、K2、K3為止水夾）：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：I__。

（2）王同學(xué)欲用加熱高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，發(fā)生和收集裝置可選用__（填裝置編號），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。他經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，該裝置需要做的改動(dòng)是__。

（3）李同學(xué)將B和C裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。B裝置中生成CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，用該裝置作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是__。連接B和C裝置，關(guān)閉K2，打開K1、K3，用試管①收集CO2，用此收集方法說明__。石蕊試液最終呈__色，使石蕊試液變色的物質(zhì)是__（填化學(xué)式）。他關(guān)閉K3，打開K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

（4）丁同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。如圖是他用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，集氣瓶中有約占總體積60％的水，其余是空氣，氧氣從__（填“a”或者“b”)導(dǎo)管口進(jìn)入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__（空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)按20%計(jì)算）。

（5）張同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)如如圖所示：將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到的現(xiàn)象是__（填選項(xiàng)），此現(xiàn)象可同時(shí)得到二氧化碳的兩條性質(zhì)____。

A①比④先紅 B④比①先紅 C②、③均變紅 D②、③均不變色

（6）吳同學(xué)認(rèn)為我們研究問題，還可以從定量的角度進(jìn)行。他設(shè)計(jì)了方案，測定一定量的過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解生成的氧氣體積。為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，導(dǎo)氣管口伸入量筒內(nèi)的合適時(shí)機(jī)是__（填序號）。

A導(dǎo)管口剛有氣泡產(chǎn)生時(shí)

B導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)

C導(dǎo)管口冒出氣泡很多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對一種紫褐色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象如下，請你根據(jù)上實(shí)驗(yàn)探究，回答下列問題：

（1）A物質(zhì)的名稱為：______

（2）寫出B的一種用途：______。

（3）反應(yīng)③的文字表達(dá)式為：______

（4）反應(yīng)③的反應(yīng)現(xiàn)象為______。

（5）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為：______。

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